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高考生物一轮复习 高考大题冲关(二)遗传基本规律-人教版高三生物试题VIP免费

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高考大题冲关(二)——遗传基本规律【典例剖析】请指出其中的错误答案,将题号填入[规范答题]表中,并分析错因,给出正确答案。【审题思维】从文字材料和图表中可获取如下信息1.F2表现型及比例为黑眼黄体∶红眼黄体∶黑眼黑体=9∶3∶4,是9∶3∶3∶1的变形,说明F1基因型为AaBb,亲本都为纯合子;根据F1表现型可知两对相对性状中的显性性状分别为黑眼和黄体,亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是aaBB。2.符合自由组合定律,F2中基因组成情况有4类:AB∶aaB∶Abb∶aabb=9∶3∶3∶1,理论上F2表现型及比例为黑眼黄体∶红眼黄体∶黑眼黑体∶红眼黑体=9∶3∶3∶1,但实际情况是F2表现型及比例为黑眼黄体∶红眼黄体∶黑眼黑体=9∶3∶4,说明基因型为aabb的个体本应该表现红眼黑体却表现了黑眼黑体。3.要证明推测的正确性,即基因型为aabb的个体表现为黑眼黑体,用亲本红眼黄体(aaBB)与F2中黑眼黑体(aabb或Abb)杂交,若某一杂交组合子代全部表现为红眼黄体(基因型为aaBb),则说明该组合亲代中的黑眼黑体基因型为aabb。4.父本为亲本中的黑眼黑体鳟鱼(AAbb),产生精子为Ab,母本为亲本中红眼黄体(aaBB),热休克法抑制次级卵母细胞排出极体,产生卵细胞为aaBB,形成的受精卵为AaaBBb,发育为黑眼黄体三倍体鳟鱼。三倍体在减数分裂时联会紊乱,难以形成正常配子,所以高度不育。【规范答题】错答题号失分探因满分答案(1)第二空不能由F2特殊表现型比例快速推导出F1和亲本基因型aaBB(3)不理解此验证实验设计的本质全部表现为红眼黄体(4)第一空未明白“用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体”导致的变异情况或不知道卵细胞与极体基因组成的关系AaaBBb冲关集训1.(2015广西柳州模拟)已知小麦颖的颜色受两对基因控制,黑颖基因B和黄颖基因Y为显性基因,且只要B基因存在,Y基因控制的性状被抑制,小麦的颖就表现为黑颖。请分析回答下列问题。(1)某黑颖品种与某黄颖品种杂交得到F1,F1自交产生的F2中,黑颖∶黄颖∶白颖=12∶3∶1。据此分析,黑颖品种的基因型最多有种,该亲本黑颖品种的基因型是。(2)在上述杂交所得的F2中,杂合黄颖个体,在全部非黑颖中所占的比例是。F2的性状分离比说明这两对基因B(b)与Y(y)存在于对同源染色体上。(3)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型分别为时,后代中白颖的比例最大。解析:(1)由F2中,黑颖∶黄颖∶白颖=12∶3∶1可推知,这两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因自由组合定律。且F1基因型只能是BbYy,亲本中的黑颖只能是纯合子BByy,黄颖只能是bbYY。由于B能抑制Y的表达,因此,黑颖的基因型有BBYY、BBYy、BbYY、BbYy、BByy、Bbyy6种。(2)F2中黑颖∶黄颖∶白颖=12∶3∶1,杂合黄颖占2/16,黑颖占12/16,杂合黄颖个体在全部非黑颖中所占的比例是2/(16-12)=1/2。(3)白颖基因型为bbyy,黑颖(B)×黄颖(bbY),亲本基因型分别为Bbyy、bbYy时,后代中白颖的比例最大。答案:(1)6BByy(2)1/22(3)Bbyy、bbYy2.(2015湖北八市联考)藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化机制如下图甲所示。为探究藏报春花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图乙所示。请分析回答问题下列问题。(1)图甲说明基因与性状的关系是基因通过,进而控制生物的性状。(2)亲本中开黄花植株的基因型为。根据F2中表现型及比例判断,藏报春花色遗传遵循定律。(3)图乙中F2白花藏报春中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2白花藏报春中的比例为;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是。(4)在上述不发生性状分离的白花植株子代中,偶然发现了一株黄花植株,欲知道此黄花植株的出现是由于基因突变还是染色体缺失所致,请设计一个最简单方案予以判断。。解析:(1)图甲基因A控制酶的合成,酶催化白色素转化为黄色锦葵色素,因此说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状。(2)由图甲可看出,开黄花植株为AAbb或Aabb,其余都是白色。由图乙可知,亲本是白色和黄色,F1全是白色,且自交后F2出现13∶3的比例,说明F1中的白色应是AaBb,则亲本中开黄花植株基因型为AAbb。图乙F2中表现型比例为13∶3,为9∶3∶3∶1的变式,遵循基因的自由组合定律。(3)由图...

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