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高考物理一轮复习 分层限时跟踪练23 磁场及其对电流的作用-人教版高三物理试题VIP免费

高考物理一轮复习 分层限时跟踪练23 磁场及其对电流的作用-人教版高三物理试题_第1页
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分层限时跟踪练23磁场及其对电流的作用(限时40分钟)一、单项选择题1.下列关于磁感应强度的说法正确的是()A.一小段通电导体放在磁场A处,受到的磁场力比B处的大,说明A处的磁感应强度比B处的磁感应强度大B.由B=可知,某处的磁感应强度的大小与放入该处的通电导线所受安培力F成正比,与导线的长度L成反比C.一小段通电导体在磁场中某处不受安培力作用,则该处磁感应强度一定为零D.小磁针N极所受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向【解析】磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量,是磁场本身性质的反映,其大小由磁场以及在磁场中的位置决定,与F、I、L都没有关系,B=只是磁感应强度的定义式,同一通电导体受到的安培力的大小由所在处B和放置的方式共同来决定,A、B、C错误;磁感应强度的方向就是该处小磁针N极所受磁场力的方向,不是通电导线的受力方向,D正确.【答案】D2.通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针,磁针指向如图8110所示,则()图8110A.螺线管的P端为N极,a接电源的正极B.螺线管的P端为N极,a接电源的负极C.螺线管的P端为S极,a接电源的正极D.螺线管的P端为S极,a接电源的负极【解析】螺线管内部磁场方向从右到左,故P为N极,由安培定则知a端接电源负极.【答案】B3.在实验精度要求不高的情况下,可利用罗盘来测量电流产生磁场的磁感应强度,具体做法是:在一根南北方向放置的直导线的正下方10cm处放一个罗盘.导线没有通电时罗盘的指针(小磁针的N极)指向北方;当给导线通入电流时,发现罗盘的指针偏转一定角度,根据偏转角度即可测定电流磁场的磁感应强度.现已测出此地的地磁场水平分量B=5.0×10-5T,通电后罗盘指针停在北偏东60°的位置,如图8111所示.由此测出该通电直导线在其正下方10cm处产生磁场的磁感应强度大小为()图8111A.5.0×10-5TB.1.0×10-4TC.8.66×10-5TD.7.07×10-5T【解析】地磁场是从地磁北极指向地磁南极(地理南极指向地理北极),导线通电后,电流磁场与地磁场叠加后,合磁场沿如图所示方向.依题意作图可得tan60°=得B1=8.66×10—5T.【答案】C4.如图8112所示,在同一平面内互相绝缘的三根无限长直导线ab、cd、ef围成一个等边三角形,三根导线通过的电流大小相等,方向如图所示,O为等边三角形的中心,M、N分别为O关于导线ab、cd的对称点.已知三根导线中的电流形成的合磁场在O点的磁感应强度大小为B1,在M点的磁感应强度大小为B2,若撤去导线ef,而ab、cd中电流不变,则此时N点的磁感应强度大小为()图8112A.B1+B2B.B1-B2C.D.【解析】设每根导线中的电流在O点产生的磁感应强度大小为B0,ef、cd的电流在M点产生的磁感应强度大小都为B′0,则在O点有B1=B0,在M点有B2=2B′0+B0,撤去导线ef后,在N点有BN=B0+B′0,联立各式可得BN=,C正确.【答案】C5.(2016·沈阳检测)如图8113所示,在倾角为θ的光滑斜面上,放置一质量为m的金属棒,棒长为L,棒中通有垂直纸面向里的电流,电流大小为I.若使金属棒静止在斜面上,则下面关于磁感应强度B的判断正确的是()图8113A.B的方向垂直斜面向上,B=,B为最小值B.B的方向平行斜面向上,B=,B为最小值C.B的方向竖直向上,B=,此时金属棒对斜面无压力D.B的方向水平向左,B=,此时金属棒对斜面无压力【解析】金属棒所受重力竖直向下,B的方向垂直斜面向上时,由左手定则可知安培力方向平行斜面向下,支持力垂直斜面向上,金属棒不可能平衡,A项错;当B的方向平行斜面向上时,安培力垂直斜面向上,金属棒不可能平衡,B项错;B的方向竖直向上时,安培力水平向右,支持力垂直斜面向上,金属棒不可能静止,C项错;若B的方向水平向左时,安培力竖直向上,当B=时,安培力BIL=mg,金属棒静止,对斜面无压力,D项正确.【答案】D二、多项选择题6.如图8114所示,在竖直向下的匀强磁场中有两根竖直放置的平行粗糙导轨CD、EF,导轨上放有一金属棒MN.现从t=0时刻起,给金属棒通以图示方向的电流且电流大小与时间成正比,即I=kt,其中k为常量,金属棒与导轨始终垂直且接触良好.下列关于导体棒的速度v、加速度a随时间t变化的关系图象,可能正确的是()图8114【...

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