高考语文二轮复习 天天增分（二十四）语言应用＋名句默写＋文言虚词-人教版高三语文试题VIP免费

(二十四)语言应用＋名句默写＋文言虚词分值：30分建议用时：15分钟姓名：________班级：________1．观察下面这幅漫画，根据后面的解读，回答问题。(6分)“太可怕了！未来80%的家庭将面临洗牌，有图有真相！”“不要再买这个菜了！因为它100%致癌！”……这样的消息充斥微信朋友圈，它们多数是谣言。中山大学传播与设计学院研究团队推出微信谣言分析报告，报告显示，这些谣言具有很强的规律性：首先，这类消息中65%都围绕着人身安全、食品安全和疾病养生这三大死亡焦虑主题；其次，喜欢用“100%”“第一”这样夸大性词语并配大量图片来唤起大家的死亡恐惧情绪；最后，其消息源往往专业性不强，且与所述主题相关性差。这些话题往往引发大家的好奇而想去看个究竟，因此很容易出现高点击率和高转发。相对而言，60后、70后容易成为信谣、传谣、造谣的主力军，而80后和90后由于将大量时间耗费在互联网上得以获知更全面的信息，其对谣言的辨识能力较强。(1)60后和70后容易成为信谣、传谣、造谣的主力军的原因是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请你站在80后和90后的角度上，对60后和70后提出一定的建议。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)谣言中的死亡焦虑主题让60后和70后非常关注；60后和70后上网时间少，获知信息不全面，辨识谣言的能力差。(2)积极调整心态，减少生活顾虑；全面分析网络信息，准确分析信息来源；客观理解信息内容，不造谣，不传谣。2．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫在《登高》中的“______________，______________”，不仅使人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。(2)王安石《登飞来峰》中“______________，______________”的两句诗，借景抒怀，表达自己满怀信心、锐意改革的远大的政治抱负。(3)杜牧《阿房宫赋》开篇就勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势的句子是“______________，______________”。答案：(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(2)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(3)覆压三百余里隔离天日3．与“度我至军中，公乃入”中的“乃”字的意义和用法相同的一项是()(3分)A．至东城，乃有二十八骑B．问今是何世，乃不知有汉C．尔其无忘乃父之志D．设九宾于廷，臣乃敢上璧解析：“公乃入”中的“乃”与D项中的“乃”都是副词，才。A项，副词，表示范围的限定，仅仅、只。B项，副词，竟然。C项，代词，你的。答案：D4．与“小大之狱，虽不能察，必以情”中的“之”字的意义和用法相同的一项是()(3分)A．我见相如，必辱之B．此非曹孟德之诗乎C．佯狂不知所之者D．均之二策，宁许以负秦曲解析：A项，代词，译为“他”；B项，结构助词，译为“的”，与例句同；C项，动词，译为“去、到、往”；D项，指示代词，译为“这”。答案：B5．与“为具牛酒饭食”中的“为”字的意义和用法相同的一项是()(3分)A．庖丁为文惠君解牛B．窃为大王不取也C．如今人方为刀俎D．卒相与欢，为刎颈之交解析：“为具牛酒饭食”中的“为”与A项中的“为”都是介词，替。B项，动词，认为。C项，表示判断，是。D项，动词，成为。答案：A6．与“和氏璧，天下所共传宝也”中的“也”字的意义和用法不相同的一项是()(3分)A．城北徐公，齐国之美丽者也B．师者，所以传道受业解惑也C．其闻道也亦先乎吾D．灭六国者六国也，非秦也解析：“和氏璧，天下所共传宝也”中的“也”与A、B、D三项中的“也”，都是句末语气词，表示判断。C项中的“也”是句中语气词，表示语气的停顿。答案：C7．与“然后践华为城，因河为池”中的“为”字意义和用法相同的一项是()(3分)A．斩木为兵，揭竿为旗B．为国者无使为积威之所劫哉C．因为长句，歌以赠之D．阿母为汝求解析：“因河为池”中的“为”和A项中的“为”字都是动词，作为。B项，动词，治理。C项，动词，创作。D项，介词，替。...