电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

时态语态专升本课件VIP免费

时态语态专升本课件_第1页
1/21
时态语态专升本课件_第2页
2/21
时态语态专升本课件_第3页
3/21
时态语态专升本课件contents•动词时态•语态目录•时态与语态的综合应用•练习与答案01动词时态现在时态现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,动词形式为“have/has+过去分词”。现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态,动词形式为“be动词+动词ing”。现在完成进行时表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态,动词形式为“have/has+been+动词ing”。过去时态010203一般过去时过去进行时过去完成时表示过去某个时间发生的动作或状态,动词形式为“动词过去式”。表示过去某个时间正在进行的动作或存在的状态,动词形式为“was/were+动词ing”。表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态,动词形式为“had+过去分词”。将来时态一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或状态,动词形式为“will+动词原形”。010203将来进行时将来完成时表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态,动词形式为“willbe+动词ing”。表示将来某个时间之前已经完成的动作或状态,动词形式为“willhave+过去分词”。02语态主动语态定义主动语态是指主语直接作为动作的执行者,即主语是动作的发出者。例如:“他写了一封信。”在这个句子中,“他”是动作“写”的执行者。用法主动语态通常用于强调主语对动作的主动性和控制性。在英语中,大多数情况下都会使用主动语态。例句Ieatanappleeveryday.(我每天吃一个苹果。)被动语态定义010203被动语态是指主语间接地作为动作的承受者,即主语是动作的接受者。例如:“一封信被他写了。”在这个句子中,“他”是动作“写”的执行者,而“一封信”则是动作的承受者。用法被动语态通常用于强调主语对动作的被动性和受害性,或者在不需要强调动作执行者的情况下使用。在英语中,被动语态的使用比主动语态少一些。例句Anappleiseatenbymeeveryday.(每天一个苹果被我吃了。)中性语态定义01中性语态是指主语作为动作的承受者,但是不强调动作的执行者。例如:“下雨了。”在这个句子中,“下雨”是一个自然现象,没有明确指出是谁让雨下的。用法02中性语态通常用于描述自然现象或者事件的发生,不涉及任何人为因素。在英语中,中性语态的使用较少,因为英语更倾向于使用主动语态或被动语态来表达动作。例句03Itisraining.(下雨了。)03时态与语态的综合应用现在时态与主动语态主动语态现在完成时表示主语是动作的执行者。表示已经完成的动作或已经发生的状态变化。现在时态现在进行时例子现在进行时-Iamstudying;现在完成时-Ihavefinishedmyhomework.表示现在的状态、情况或动作。表示正在进行的动作或存在的状态。现在完成时与被动语态现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。被动语态表示主语是动作的承受者。现在完成时的被动语态表示过去被完成的动作对现在造成的影响或结果。例子现在完成时的被动语态-Thebookhasbeenreadbyme.过去时态与中性语态中性语态也称“无主语句”,不强调动作的执过去时态行者或承受者。表示过去的动作或状态。02一般过去时03表示过去某个时间发生的动作或状态。01例子一般过去时-Hesawamovieyesterday;过去进行时-Theywereplayingfootballatthattime.0504过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。04练习与答案时态练习题一般现在时01描述日常习惯、特征或普遍真理。现在进行时0203描述正在进行的动作或存在的状态。现在完成时描述过去的动作对现在造成的影响或已经完成的动作。时态练习题现在完成进行时描述从过去一直持续到现在的动作或状态。过去时过去进行时描述过去发生的动作或存在的状态。描述过去某个时间点正在进行的动作或存在的状态。时态练习题过去完成时描述过去的过去,即过去的过去发生的动作或存在的状态。过去完成进行时描述过去某个时间点之前一直在进行的动作或存在的状态。语态练习题主动语态主语是动作的执行者。被动语态主语是动作的承受者。综合应用练习题•提供各种情境,包括现在、过去和将来,结合时态和语态,让学生进行综合应用练习,例如写日记、描述事件过程、编写故事等。THANKS感谢观看

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

时态语态专升本课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部