第45练1.(2018·江苏省海门中学调研)下列有关双链DNA的结构和复制的叙述,正确的是()A.复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团B.某DNA分子内胞嘧啶占25%,则每条单链上的胞嘧啶占25%~50%C.DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性D.DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接2.(2018·徐州市高三质检)下图为真核细胞内某基因(15N标记)的部分结构示意图,该基因全部碱基中A占20%。下列说法正确的是()A.该基因的特异性表现在碱基种类上B.DNA聚合酶催化①和③处化学键的形成C.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3/2D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/83.(2018·新余第四中学高三上学期第一次段考)将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养,让其连续复制三次,将每次复制产物置于试管内进行离心,复制1次、2次、3次后的分层结果分别是下图中的()A.c、e、fB.a、e、bC.a、b、dD.c、d、f4.(2018·海门中学高三调研)利用大肠杆菌探究DNA的复制方式,实验的培养条件与方法是:①在含15N的培养基中培养若干代,使DNA均被15N标记,离心结果如图中甲;②转至含14N的培养基中培养,每20分钟繁殖1代;③取出每代大肠杆菌的DNA样本,离心。乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列叙述正确的是()A.乙是转入14N培养基中繁殖1代的结果B.丙是转入14N培养基中繁殖2代的结果C.位于丁管上部的DNA含有15N和14ND.探究过程采用了密度梯度离心技术5.(2018·福州联考)如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是()A.图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内B.催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的C.图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸D.图丙中a链为模板链,b链为转录出的子链6.下图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是()A.④代表的物质中储存着遗传信息B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性C.转录时以该片段的两条链作为模板链D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定7.下图为真核细胞DNA复制过程示意图。据图分析,下列相关叙述错误的是()A.由图示得知,子链是沿着一定方向延伸的B.合成两条子链时,DNA聚合酶移动的方向是相反的C.细胞内的DNA复制场所有细胞核、叶绿体、线粒体D.解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化,且需要消耗ATP8.(2019·重庆模拟)某科研小组利用电子显微镜研究DNA的复制时,根据观察到的现象绘制出如图,下列相关叙述正确的是()A.图中的“标记”最可能指放射性同位素35SB.由图可知,DNA进行双向复制C.已知复制起点中氢键较少,所以该部位中G和C较多D.若将复制起点彻底水解,可获得4种化合物9.(2018·泰州中学高三月考)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子Ⅰ代B的子Ⅱ代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N)1/2中带(15N/14N)请分析并回答:(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过______代培养,且培养液中的__________是唯一氮源。(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第________组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第________组和第________组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是________________________。(3)分析讨论:①若B的子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自________,据此可判断DNA分子的复制方式不是________复制。②若将B的子Ⅰ代DNA双链分开后再离心,其结果__________(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。③若在同等条件下将B的子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置________,放射性强度发生变化的是________带。④若某次实验的结果中,B的子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部...