高考政治大一轮复习 第十三单元 思想方法与创新意识单元提升练（十三）-人教高三全册政治试题VIP免费

第十三单元思想方法与创新意识一、选择题1．“一带一路”建设顺应了全球治理体系变革的内在诉求，彰显了同舟共济、权责共担的人类命运共同体意识，为完善全球经济治理提供了新思路、新方案。从唯物辩证法的角度，这体现了()A．实践是认识发展的来源和动力B．矛盾的同一性推动事物的发展C．联系是事物存在和发展的条件D．正确的意识能够促进事物发展答案C解析A、D不是唯物辩证法角度。B错误，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化、发展。2．浙中生态廊道东起磐安、西至兰溪。廊道集水利、交通、城建等功能于一体，融合文化、体育、旅游等产业，将极大提高金华的环境承载力和区域竞争力。生态廊道建设说明()①认识事物的本质联系，能引导事物向有利的方向转化②离开了人为事物的联系，自在事物的联系就不能实现③发挥主观能动性，人可以建立有利于实践的具体联系④离开了事物的客观联系，主观能动性就不能发挥作用A．①②B．①③C．③④D．②④答案B3．我国首个人工智能规划要求，以加快人工智能与经济、社会、国防深度融合为主线，坚持人工智能研发攻关、产品应用和产业培育“三位一体”推进，全面支撑科技、经济、社会发展和国家安全。从哲学上看，人工智能深度融合发展本质上是()①正确把握和利用联系的多样性以促进事物发展②事物内部诸要素之间相互作用构成了事物发展③通过融合活动建立人工智能与经济社会之间的自在联系④采用系统优化的方法有效提高人工智能对社会资源的整合A．①③B．②③C．①④D．②④答案C解析②错误，事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。③错误，人工智能与经济社会之间的联系属于人为事物的联系。4．漫画《再摔一跤》启示我们()①懂得矛盾存在的普遍性和随意性②善于分析和把握事物变化的条件③懂得事物发展的道路充满了曲折④注重研究新情况，敢于寻找新思路A．①②B．③④C．①③D．②④答案D解析①错误，矛盾具有普遍性和客观性，不以人的意志为转移。漫画中的人解决隐患的方法，以及在同一地方再摔一跤的情况，启示我们要善于分析和把握事物变化的条件，注重研究新情况，敢于寻找新思路，③不符合题意。5．俗话说“多吃杂粮，不生杂病”，很多人都知道吃粗杂粮的好处。但过量进食粗粮杂食，尤其是芹菜、地瓜、南瓜等高纤维食物，会影响人体对食物中的蛋白质、无机盐以及一些微量元素的吸收，甚至会导致免疫力降低，引起营养不良性贫血。这表明()①事物的主要矛盾决定事物的性质②量变达到一定程度必然引起质变③事物的联系是具体的、有条件的④关键部分的功能决定整体的功能A．①③B．①④C．②③D．②④答案C解析①错误，主要矛盾的主要方面决定事物的性质。④错误，关键部分的功能有时候甚至决定整体的功能。6．每个人都有缺点，如果你害怕它、回避它，它就永远是你的硬伤；只有正视它、克服它，它才会成为你向上攀登的垫脚石，当把全部力量用于改善自我而不是掩盖不足时，我们就会变得越来越优秀。由材料我们可以悟出的哲学道理有()①矛盾是普遍存在的，要敢于承认自身的不足②矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化③矛盾中的两个方面既相互对立，又相互统一④要在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性A．①③B．①④C．②③D．②④答案A解析材料强调每个人都有缺点(矛盾是普遍存在的)，要敢于承认矛盾，通过自身的努力实现矛盾双方的转化，①③正确。②④不符合题意。7．近年来，一些幼儿园提前教授小学内容、强化知识技能训练，幼儿园“小学化”倾向比较严重。为此，教育部开展专项治理工作，禁止幼儿园提前教授小学课程内容，要求幼儿教育要尊重幼儿学习兴趣和需求，以游戏为基本活动，促进幼儿身心健康发展。治理幼儿园“小学化”倾向蕴含的哲理是()①只有尊重规律的活动才能取得良好效果②关键阶段接受的教育决定人一生的发展③事物发展不同阶段的矛盾具有不同特点④学习是人们改造主观世界的能动性活动A．①③B．①④C．②③D．②④答案A解析幼儿园“小学化”违背了教育的基本规律，专项行动通过纠偏推动幼儿教育在尊重规律的基础上健康发展，①正确。②不属于哲理，排除。幼儿教育要适应幼儿身...