【创新设计】(课标通用)届高考语文二轮复习第2章增分突破3特殊句式,特殊翻译演练反馈句式演练指出下列文言句式或固定结构的特点
1.非吾所谓传其道解其惑者也()2.不拘于时()3.句读之不知,惑之不解()4.其闻道也固先乎吾()5.爱其子,择师而教之()6.今其智乃反不能及,其可怪也欤()7.甚矣,汝之不惠()8.岂取之易而守之难乎()9.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也()10.吾令人望其气,皆为龙虎()11.如今人方为刀俎,我为鱼肉()12.人为刀俎,我为鱼肉,何辞为()13.沛公欲王关中()14.赐之彘肩()15.具告以事()16.项王即日因留沛公与饮()17.籍何以至此()18.客何为者()19.何辞为()20.今日之事何如()21.大王来何操()22.沛公安在()23.吾属今为之虏矣()24.不者,若属皆且为所虏()25.财物无所取,妇女无所幸()26.为之奈何()27.今臣亡国贱俘()28.实为狼狈()29.而刘夙婴疾病()30.告诉不许()31.欲苟顺私情,则告诉不许()32.具以表闻()33.童子何知
躬逢胜饯()34.求人可使报秦者()35.此所以学者不可以不深思而慎取之也()36.唐浮图慧褒始舍于其址()37.有志矣,不随以止也()38.姜氏何厌之有()39.敢问何谓也()40.君何患焉()41.其是之谓乎()42.佗邑唯命()43.君将若之何()44.文采不表于后世()45.至激于义理者不然()46.重为乡党所笑()47.盖文王拘而演《周易》()48.屈原放逐,乃赋《离骚》()49.孙子膑脚,《兵法》修列()50.韩非囚秦,《说难》《孤愤》()51.匪女之为美()52.俟我于城隅()53.秋以为期()54.恐年岁之不吾与()55.肇锡余以嘉名()56.非为织作迟,君家妇难为()57.为仲卿母所遣()58.但闻悲鸟号古木()59.嗟尔远道之人胡为乎来哉(