高考语文二轮复习 第6章 实用类文本阅读 增分突破2 纲举目张，准确分析传主事迹，概括传主形象演练反馈VIP专享VIP免费

【创新设计】（课标通用）届高考语文二轮复习第6章实用类文本阅读增分突破2纲举目张，准确分析传主事迹，概括传主形象演练反馈一、阅读下面的文字，完成1～4题。——莫言不倦的探索者杨鸥获得诺贝尔文学奖的作家莫言，又一次成为公众关注的焦点。莫言在接受媒体采访时说：“听到获奖的消息，我很高兴。但是我觉得获奖并不能代表什么，我认为中国有很多优秀作家，他们的优秀作品也可以为世界所认可。接下来我还是会将大部分精力放在新作品的创”作上。作品必须写出自己的特色瑞典文学院常任秘书彼得·“恩隆德说莫言的魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当”“代社会。瑞典文学院还认为，从历史和社会的视角，莫言用现实和梦幻的融合在作品中”创造了一个令人联想的感观世界。莫言自上世纪八十年代以一系列乡土作品崛起，充满着“”“”“”怀乡以及怨乡的复杂情感，写的是一出出发生在山东高密东北乡的传奇。《红高粱》被称为是一部具有开拓意义的作品，从《红高粱家族》到《丰乳肥臀》《檀香刑》《生死疲劳》，再到获得茅盾文学奖的《蛙》，莫言的作品在主体意向非常充分的视角下“展现乡土中国的历史和命运。莫言说：我一直在写作形式上进行探索和创新，力戒重复，”从某种意义上说，作家重复自己比抄袭别人更可耻。“莫言回顾自己的写作生涯称：我并非什么了不起的文学天才。和大多数普通文学爱好”“者一样，我的文学之路也是从阅读和模仿开始的。他说：我从1976年当兵正式开始写作，最初都是模仿外国作家的小说。1981年5月，我的小说终于在杂志上第一次发表，这篇小”说就受到了茨威格《一个陌生女人的来信》的影响。莫言还承认自己受过福克纳、马尔克斯的影响。待到写作日趋成熟之后，莫言逐步意识到作品必须写出自己的特色，不能一味跟着西方走，最后还是要回到追求民族化写作上。《檀香刑》《生死疲劳》和《蛙》就是莫言在探索个性写作和民族化写作过程中的产物。故乡不局限于这片乡土“莫言小说中的很多故事都发生在故乡高密。获奖后莫言表达了对故乡的一往情深：我的故乡和我的文学是密切相关的。高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术。我从小耳濡目染这些文化元素，当我拿起笔来进行文学创作的时候，这些民间文化元素就不可”避免地进入了我的小说，也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。莫言谈到，对于一个作家来讲，故乡是很重要的。1984年上军艺以前，找不到素材来写作，很多时间就是下去体验生活，千方百计找能够让自己感动的故事。到了《透明的红萝卜》阶段之后，一想到过去，想到了童年，就想到了故乡的生活，感觉好像一条河流的闸门被打开，活水源源不断而来。故乡情结、故乡记忆毫无疑问是一个作家的宝库。现在莫言对小说中的故乡有了新的理解：小说都讲究有故事和典型人物，但写了30年，故事也都写得差不多了，渐渐地你就会有一种能力了，把别人的故事变成你自己的了，无论是国内的，还是国外的，都一样。就像我写高密县，但已经不仅仅是局限于这片乡土了它可以作为一种风景，发生在美国的、日本的故事我都可以拿过来用，让它变成发生在高密县，所以乡土也就开阔了。越是经典越耐得住重读《纽约时报》著名书评人M.Yhomaslnge在《史诗般的小说，一流的中国作家》中说：“”莫言是世界级的作家，可能是鲁迅、老舍以来最有前途的中国作家。对此，莫言表示：“很多书出版时要引用这段话的时候，我就持反对意见。我觉得抬得太高了，鲁迅、老舍是两座难以逾越的高峰。我认为衡量一个作家才华最重要的标准，就是看一个作家有没有创造一种独特的文体，而鲁迅、老舍都是创造了一种独特文体的作家。鲁迅的文体再放50年依然不会过时，老舍的文体中对北京方言、土语的改造，依然是了不起的。他们的才华是”难以超越的。莫言作品的语言有自己独特的个性。他的小说语言，评论家季红真在上世纪80年代中期曾有分析。首先是大量的民间口语进入语言；其次是在传统的经典典籍《三国演义》和文言文以及翻译小说中找来的东西以及从民间戏曲学来的东西。“谈到阅读，莫言说，现在的书太多了，但是他基本只读经典。比如说中国几部古典小说，比如说鲁迅、托尔斯泰的作品，我觉...