同心路初级中学创建教育强县工作汇报同心路初级中学创强工作汇报为了更好地配合创建“教育强县”工作顺利实施，促进我校教育事业上规模、上档次，根据县创建教育强县的有关文件精神，我校继前期工作之后，本月做了一系列工作，现将近期我校“创强”工作汇报如下：一、全面动员，统一思想，营造全校“创强”的氛围。统一全校教师的思想认识，营造发展教育的氛围是创建教育强县的前提。我们十分重视抓住各种机会，运用多种宣传媒体大力宣传创建教育强县的目的意义、义务教育的政策和法规。及时召开教师、学生会议组织宣传发动，给各位老师分解任务，使创建教育强县工作和《义务教育法》家喻户晓，人人皆知。广泛持久的宣传教育，教师的教育观念和教育优先发展的意识逐步加强，尊师重教的社会风尚逐步形成，广大教师从不自觉到自觉地把创建教育强县当作自己的分内事。学习有关教育的法律法规，使班子成员充分认识教育对促进社会生产力的发展，从而消除了等、靠、要的思想，增强了教育教育强县的紧迫感和责任心。总之，为了进一步提高普及水平，创建教育强县，学校从创造外部条件到为学校营造良好的育人环境，做了大量的工作，全校已形成了创建教育强县的浓厚氛围。二、加强组织领导，各负其责。（一）对照标准，制订规划，落实措施，扎实地开展创建教育强县的工作。我校成立了创强工作领导小组，召开了有关工作会议，认真学习县教育局有关文件精神，明确了创建教育强县的目的意义和开展自查自评工作的指导思想及工作程序，并根据标准分解指标，明确分工，落实措施，制定了《同心路初级中学创建教育强县实施方案》，对照标准，找出差距，逐条加以落实。学校定期专题研究教育工作，不但听取各部门汇报，而且主动深入实际调查研究。同时还建立了校委会成员联系部门、班级制度，解决创建教育强县中的困难和问题。（二）关心教师，建好队伍，优化教育结构，提高办学效第1页共7页益。关心爱护教师，抓好教师队伍建设是办好教育的关键，也是我校的一贯做法。对教师做到政治上充分信任，思想上严格要求，生活上关心照顾，业务上培养提高，工作上放手使用。我们平时十分重视教师的思想政治工作，要求教师注重师德修养，不断自我进取，自我完善，自尊、自重、自强，为人师表。教师节，我们表彰了模范教师同时广泛征求意见，采纳合理建议。在政治上，积极鼓励先进教师向党组织靠拢，有目的地培养后备力量。同时还积极鼓励教师参加在职进修。根据教育事业发展的需要，对教师的专业知识和业务能力将提出更高的要求。要求全体教师苦练内功，不断提高自身的文化业务素质，并对取得普通话、计算机合格证书和高一级学历证书的老师给予一定的奖励。近期，我校先后有付长春、苏永跃同志参加了省级校本研修培训，付啸谷同志去杜郎口参观学习，程同栓同志去武汉学习，张旭东同志去榆林参加了心里培训。﹝三﹞、依法治教，分工负责，落实措施，提高质量在教育改革实践中，我们深深地体会到要办好教育，提高教育质量，提高师生素质，很重要的一条就是把学校教育纳入法制的轨道，依法治教。首先是学校领导带头学法用法，增强依法治教的意识。我校领导相当重视这项工作，为了学好用好《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规通过广播、会议、团队活动专题宣讲。要实现教育强县的目标，就必须依法投入，必须依法治教，分工负责，落实措施。保证每个义务教育对象受完法定年限的教育，提高“普九”的各项指标水平，是创建教育强县的一项十分重要的工作。因此，我们十分重视此项工作的落实，把它当作依法治教的一件大事来抓，充分发挥学校各职能部门的优势，为教育工作保驾护航，寻求全校的共识：即保证每一个义务教育对象完成三年初中教育。学校对控制学生流失问题采取了五条措施：（１）发现有流生苗头，学校立即上门动员，由教师出动，做到“流生不返，家访不止”；（２）深入细致地内查外调，摸清底子，造好表册、档案，严格学籍管理；（３）严把招生关、转学关、休学关；（４）建立和健全责任制，分级负责，各司其职，把工作落到第2页共7页实处；（５）学校内部苦练内功，增强后劲，加强管理，提高质...
