大班上学期幼儿发展目标一、幼儿语言教育发展目标1
认真倾听他人讲话,懂得轮流发言的规则
能有表情的朗颂诗歌
辨别声调和语调的不同,体会其情感的含义
在集体生活中,能积极主动回答教师的提问,能用描述性语言,连贯,完整,有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情
选用多种词汇和句型表达自己的意见,用语文明礼貌
能与同伴进行协商,讨论,具有初步的语言评价能力和概括能力
能有表情的讲述故事,具有一定的、续编、创编的技能
二、幼儿科学教育发展目标1
能以自我为中心辨别左右方向,体会空间方位的相对性
学习10以内数的分解组成和加减
感知闪电等自然界变化,能做简单的天气记录
认识“中秋”节5
了解浮沉现象,初步认识自然资源与人类的关系,了解保护自然资源组成知识
运用多种器官有目的、有顺序,较完整地观察事物带本质的特征
在成人的指导下,能通过科学小实验或查阅资料来解答疑问
认识球体等主体图形,初步了解面与体的关系
寻找各种事物之间的联系及变化规律,初步形成类的概念并进行多维分类
了解常见动植物各部位的名称及作用,比较各种动植物之间的异同,初步形成动物、植物的概念
了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害
三、幼儿健康教育发展目标1
有节奏有精神地走,能灵活地向变速走
知道换牙的卫生常识
跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑
会肩上挥臂投掷近距离目标
能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品
认识常见的安全标识,主动遵守社会基本规则
能主动维护公共场所卫生
双脚立定跳,向上向下跳等动作灵敏协调
保持个人仪表整洁,知道根据气温变化以及冷热感受主动增减服装
了解人体内部主要器官及作用,懂得简单的防治常识
关心和保护自己身体不受伤害
能综合运用钻,爬,滚、攀等动作