大班幼儿卫生保健教案【篇一:幼儿卫生保健教案12级】幼儿卫生保健教案时间:第二学期班级:12级课型:讲授法教师:高筱彤课题:第一章:幼儿生理特点与卫生保健第一节:运动系统一:运动系统概括二:幼儿运动系统的特点(一):骨骼(二):肌肉(三):关节和韧带三:幼儿运动系统的保育要点1:保证充足营养,合理户外运动2:培养良好习惯,预防颈椎变形3:不猛牵拉手臂,防止关节脱臼4:注意适度运动,有利足弓形成第二节:循环系统一:循环系统概述(一):心脏(二):血液(三):淋巴循环系统二:幼儿循环系统的特点(一):心脏(二):血液三:幼儿循环系统的保育要点(一):合理组织体育锻炼,增强体质(二):预防动脉硬化始于幼儿(三):纠正幼儿挑食,偏食的毛病,预防缺铁性贫血(四):发烧时卧床休息减轻心脏负担(五):保证血液循环畅通第三节:呼吸系统一:呼吸系统概括(一):鼻(二):咽(三):喉(四):气管及支气管(五):肺二:幼儿呼吸系统的特点(一):年龄越小呼吸越快(二):声音不够坚韧保护嗓子(三):警惕幼儿发生急性喉炎三:幼儿呼吸系统的保护要点(一):培养幼儿良好的卫生习惯,教育幼儿用鼻呼吸,防止鼻阻塞,鼻出血等1:防止幼儿鼻腔感染或鼻出血2:教会幼儿正确擤鼻涕(二):科学的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动(三):严防呼吸道义务(四):保护幼儿声带第四节:消化系统一:消化系统概述二:幼儿消化系统的特点(一):口腔1:牙齿2:唾液腺(二):胃(三):肠(四):肝脏(五):胰腺三:幼儿消化系统的保育要点(一):从小注意保护乳齿1:营养和阳光2:定期保护牙齿3:漱口和刷牙4:适宜的刺激5:纠正幼儿的某些不良习惯,预防牙齿排列不齐(二):培养幼儿的良好进餐习惯1:饭后擦嘴、漱口、吃完零食也要及时漱口2:养成细嚼慢咽的习惯3:饮食定时定量,不暴饮暴食(三):饭前饭后不要组织幼儿进行剧烈运动(四):培养幼儿的定时