主题活动:身体的秘密时间:2013年9月2日——31日班级:爱弥儿执教:唐晴黄婧劼主题由来和预成意图:我们的身体对于孩子们来说是既熟悉又神秘
大班幼儿的身体和心智发生了较大的变化
伴随着这种变化,幼儿有一种“我长大了”的自豪感
对“身体的秘密”的探索是幼儿对“长大”最直观的感知和体验
幼儿对“身体”的经验已经从小班的“指认、初步了解”等笼统认知,逐步分化,对身体各部位的特征和作用出现了深入地体验和发现的需求
同时,5——6岁幼儿不仅精力充沛,生长发育迅速,而且对自己身体的生长变化也特别感兴趣开始表现出前所未有的自信和初生牛犊不怕虎的探究精神
于是我们在进入《身体的秘密》这一主题活动中帮助幼儿科学认识自己身体的变化,引导幼儿在进一步认识自己身体的基础上,学会能够让我们保持身体健康的方法,养成良好的运动习惯以及生活习惯
同时孩子们通过探究自己身体的奥秘知道如何好好保护自己身体
网络图:主题活动预成目标:身体的秘密男孩女孩不一样健康真快乐运动计划影子朋友画影子变化的身体食物的旅行会动的身体关爱残疾人保护身体身体会说话食物金字塔小威向前冲妈妈和宝宝手影游戏友好的肢体语言我换牙了好吃的食物1、认识身体主要部分的外部特征,体验它们的作用
2、对探索人体产生兴趣
初步认识人体内脏器官
3、探索身体上会动的部位,对身体的部位感兴趣
产生用身体的动作来表现自己想象的愿望
4、熟悉自己身体的各个部分,以及对有些部分的用途有所了解
5、通过语言活动,激发幼儿乐意表达爱的愿望,学习爱的不同表达方式6、通过了解残疾人,学习残疾人坚强勇敢,身残志坚的精神
懂得感恩,知道珍惜美好的生活,增强关爱残疾人之情
7、运用测量及比较的方法,体验自己在长大,并为自己长大而高兴
8、尝试寻找身体上的数字,激发幼儿探究身体秘密的兴趣
9、能感受和分辨音乐表现的不同形象,并尝试用自己的肢体语言来表现
10、在大胆探索、