大学生支教策划书大学生支教策划书（一）一、活动目的：在实践过程中得到锻炼，以提高自己的能力，让老师和学生都有收获！二、活动主题：“奉献爱心，传播知识。成就未来，实现梦想”三、活动时间：即日起—6月初，每周二下午四、活动地址：高新区芦堡小学五、教学内容：大纲要求的必读诗文，小学生应知道的名人轶事，历史文化。典故，讲授作文，语文，学校有所需要数学，音乐相关教程。具体内容如下：数学：做一些趣味数学题，开发学生的想象空间，发散思维，寓教于乐。英语：教学生们英语儿歌，动物名称，简单的对语，小故事。自然：介绍奇妙的大自然，解说大自然中各种趣闻轶事，激发学生们的乐趣。语文：西游记等中国四大名著片段讲解，成语再现，开展情景教学。活跃教学气氛，实现寓教于乐。思想品德：教育学生们要讲卫生，讲礼貌。要树立远大的理想，爱祖国，爱人民。集体做活动：开展篮球，足球，羽毛球，乒乓球等，球类活动，教学生们基本的动作。六、活动方式：（1）前两周协助有经验老师教学，以熟悉教学流程。（2）每次讲课之前写好教案，获得老师许可后，再讲授注：根据学校需要和社团情况，时间可适当调整。参加人员：文学社优秀社员若干名。大学生支教策划书（二）一、活动目的：教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。揭阳大学生联合会（以下简称揭阳学联）支教部作为学联的一个重要部门，以关注山村孩子成长，力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面，注重学生的全面发展，注重培养孩子的自主学习意识，让他们找到兴趣所在，促进他们的全面发展。我们诚挚地希望揭阳学联支教部可以继往开来，凝聚揭阳大学生的力量，决心为推动家乡落后地区教育资源的优化而努力。二、支教时间：**年2月（具体教学时间根据学校而定）三、支教地点：揭阳市华粤学校四、支教部成员构成：由各高校关注社会关注教育关注家乡的有社会责任感、有一定第1页支教经验和相关能力的揭阳籍大学生组成。目前现有成员25人，具体支教成员再根据实际情况通过支教宣传招募，通过面试甄选出合适的新队员。（可通过@揭阳大学生联合会顶置微博所述方式报名参加）五、支教课程：主要由文化课和特色课两部分组成。（1）文化课：语文、数学、英语（2）特色课：包括手工、音乐、美术、户外拓展（主要是通过游戏培养孩子们的合作能力等，在保证安全的前提下进行）、定向越野、健美操、话剧、手语、生理卫生课等等。（在确定了支教队员后将根据队员的特长来决定开设哪些特色课程）上午：第一节课：8:30—9:10第二节课：9:20—10:00课间活动20分钟下午：第五节课：15:10—15:50课后回家六、学生组成与分班：若每个年级参与人数达到20人以上则按年级开班，如果一个年级人数不到20人，则两个年级合并。如一年级15人，二年级13人，则将一二年级并班上课。单独开班的情况：每个年级一个班，每个班设两名班主任。并班的情况：考虑增加人数多的班级的班主任人数。七、支教期间人员安排：决策层（揭阳学联理事会+正副部长+正副队长）：负责支教期间支教部及所属支教队的对外交流联系（与当地政府、村委、支教学校、企业赞助方等多方关系），和支教队的财务运营管理，并于支教后做好财务分析和财务报表。宣策组：负责支教期间的采风，拍摄结业照。开班仪式、文艺汇演的电子设备使用和维护。通过微博、博客等方式及时向外界发布支教动态。做好会议记录，及支教期间的文案整理。教务组：负责检查队员的教案，支教期间的课程安排，监督教学情况，建立支教课程库。物资组：负责支教期间的物资采购和管理。班主任职责：班主任都是由任课教师兼任的，在日常的教学工作之外，要负责维护本班的秩序，团结凝聚班级，并做好教学个案和个别辅导（如特别调皮的学生要加以引导，对特别内向的孩子要多加鼓励等，要求班主任尽量记住自己班上每一个孩子的名字。）教师职责：主要负责教学工作，认真备课，并根据学生情况及时调整教学方案，对学生有所启发，让学生有所收获。八、支教期间活动安排：开班仪式与文艺汇演：开学第一天将举行开班仪式，由支教第2页队员准备具体工作；最后一天举行文艺汇演，...
