第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共18页5S工作手冊文件編號:QS-MD-003核准審核審定制訂修訂次數修訂時間修訂章節審核核準第2页共18页第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共18页第3页共18页第2页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共18页修改頁文件編號QS-MD-003文件名稱5S工作手冊REVA修改日期修改章節修改前內容修改后內容備注第4页共18页第3页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共18页文件名稱:5S工作手冊文件編號:QS-MD-003制訂部門:管理代表制訂日期:2004\10\20版本:A頁次:1/7第5页共18页第4页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共18页1.目的為了更好地管理工廠的環境,建立一個優美的工作、生活環境,”使員工做到人人愛廠,以廠為”家的高尚修養情操發揮全體員工的智慧和工作能力,做到表揚先進,批評后進的的,特制此5S工作手冊﹐以方便大家了解5S內容2.適用范圍全公司所屬地方和全體員工都適用此工作原則.3.5S定義,關系圈3.15S的概念3.甲.15S是整理、整頓、清潔、清掃、修養的簡稱.這五個字詞都是以S為頭的日文羅馬拼音,”故稱為5S”A．整理:(SEIRI)在工作中區分要與不要的東西,保留要的東西,撤除不要的東西.B．整頓:(SEITON)將要的東西加以定位放置,並保持在需要的時\候立即取出的狀態,定位之后要明確標示,用完之后要歸位.C．清掃:(SEISO)將不要的東西排除,丟棄,以保持工作場所無垃圾,無污垢之狀況,勤于擦洗機器,勤于維護工作場所.D．清潔:(SEILETSU)維持清掃后的效果，使環境更加整潔優美，工作場所時時保持美觀的狀態,維持前3S的成果.E．修養:(SHTTSUKE)使每一位員工在通過參與前4S的活動之后,養成遵守廠紀規,”做到以廠為家,”以廠為榮,通過改造人性,提升道德觀念,從,而達到人員素質向上的運動.3.2關連圖﹕要不要人物整理﹕區分要與不要有東西整頓﹕將有用的東西定位清掃﹕將不要的東西清干凈清潔﹕時時保持干凈美觀修養﹕使員工養成良好習慣第6页共18页第5页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共18页文件名稱:5S工作手冊文件編號:QS-MD-003制訂部門:管理代表制訂日期:2004\10\20版本:A頁次:2/7第7页共18页第6页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第7页共18页4.5S工作推動與工作職掌原則說明4.1組織圖4.2組織機構說明4.2.1全廠推行委員會以管理部為主,下設組成5S評價小組.4.2.2總經理為5S推行委員會最高主管.4.2.3推行委員會負責各部門的協調各日常工作的督查4.2.4管理部保安和各部門經理干部監督其執行情況4.35S推行委員會成員﹕4.3.1總經理﹕負責在開展5S競賽中出現題時的最終裁決.4.3.25S干事﹕負責在開展5S評比中出現題時做一般性的處理和5S推行小組內部日常事務的處理﹔及負責在開展5S競賽計劃的推行和做有關5S問題的解答;在評比中稽查各部門5S的開展情況,並給于評比或建議,將評比結果告訴有關部門.4.3.35S委員會成員﹕負責本部門5S推動和自我評比,在評比中對問題的改善或做申訴制度.5.5S的內容(見附頁)﹕以下內容是一個參考﹐各部門可以參照以下原則﹐制定部門內部的管理評比總經理5S推行委員會各級部門主管管理部保安和各級經理干部5S干事﹕管理代表第8页共18页第7页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第8页共18页文件名稱:5S工作手冊文件編號:QS-MD-003制訂部門:管理代表制訂日期:2004\10\20版本:A頁次:3/7第9页共18页第8页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第9页共18页整理No查檢項目得分查檢狀况(5S查檢表)通道状况0有很多東西在通道上,或者通道很髒乱,給人零乱感觉.1虽能通行,但要把東西拿開,手推車不能通过,寬度不够.12摆放的物品超出通道線.3虽超出通道線,但有標示牌說明未亂放物品.4很整洁,又通暢.工作場所的工具，材料或办公現場的办公材料，设备。0有一个月以上未用的物品放在現場,并且雜乱无...
