心理学复习题一、概念辨析1.心理过程与心理特征2.心理过程与心理状态3.意识与无意识4前意识与潜意识5.感应性与感受性6.错觉与幻觉7.需要与动机8.注意分配与注意转移9.注意起伏与注意分散10.感觉与知觉11.语言与言语12.情绪与情感13.比率智商与离差智商14.智商与情商15.气质与性格16.能力与智力17.液态智力与晶态智力18.场依存性与场独立性19.个性与人格20.性格与人格二、单项选择1、从反映水平看，用以标志人所特有的心理现象的一词是：(A)心理(B)意识(C)自我意识(D)环境意识2、为了解释行为，心理学家可以：(A)探究行为的生物原因(B)假设心理机制或状态(C)探究引起行为的环境事件(D)以上都对3、《灵魂论》被认为是历史上第一部论述各种心理现象的著作，其作者是：(A)得谟克利特(B)柏拉图(C)亚里士多德(D)笛卡尔4、冯特（W.Wundt）对心理学的最深远贡献是：(A)对感觉元素的描述(B)建立了作为实验科学的心理学(C)对神经传导速度的测量(D)发展了最小可觉差的方法5、下列各领域中，被看着心理学的应用领域的是：(A)实验心理学(B)组织心理学(C)比较心理学(D)认知心理学6、结构主义的基本原则在于：(A)心理学是研究意识行为的(B)意识应通过分析其元素加以研究(C)心理学是研究无意识过程的(D)内省是深入行为的唯一可接受的方法7、行为主义认为：(A)要研究行为必须研究神经系统(B)学习是动物行为最重要的方面(C)复杂的行为可以分解为更为简单的过程(D)所有的行为都可描述为先天预成的8、力图对心理经验作客观研究的是：(A)巴甫洛夫(B)心理动力理论(C)认知心理学(D)行为主义9、根据格式塔的观点，人们知觉的是＿＿＿＿而不是个别的网点？(A)图形的特征(B)封闭性(C)刺激间的关系(D)以上都对10、心理反映形式的发生标志是：(A)对机械的、物理的和化学的刺激作出反应(B)对具有信号意义的刺激作出反应(C)对具有生物学意义的刺激作出反应(D)以上都对11、在心理学中，“意识”这个概念通常都是在下列意识的哪一个特征上加以使用的：(A)客观反映性(B)主观能动性(C)言语觉知性(D)社会历史制约性12、在当前瞬间未被意识到，但却很容易被意识到的经验处于：(A)非意识水平(B)前意识水平(C)无意识水平(D)潜意识水平13、按照艾里克森（E.H.Erikson）的观点，青少年期发展的关键问题是：(A)依恋(B)伙伴交往(C)角色学习(D)自我同一性14、对暗适应产生的原因是：(A)视杆细胞的视紫红质被分解(B)视杆细胞的视紫红质合成增多(C)视锥细胞的视紫红质被分解(D)视锥细胞的视紫红质合成增多15、信息从短时记忆向长时记忆的转移被称为：(A)置换(B)复原(C)失语（症）(D)整合16、实验（莫雷，1986）表明，汉字短时记忆的编码方式主要是：(A)声音编码(B)形状编码(C)语义编码(D)以上都对17、当我们用已储存在长时记忆中的信息以合并新的信息，我们就是在使用：（A）一种置换技术（B）一种记忆术（C）一种图象记忆（D）表面结构加工18、弗洛伊德关于人格的观点改变了我们看待人类行为的一般途径，并刺激了很多研究，因此被看着是：(A)一种假设(B)一种理论(C)有效的(D)可靠的19、叶克斯-多德森(Yerkes-Dodson)定律表明，较难课题的动机适宜强度：(A)较强(B)中等(C)较弱(D)无规律可循20、按照卡特尔(R.B.Cattell)的观点，下列属经验习得的智力是：(A)晶态智力(B)内容智力(C)泛文化智力(D)液态智力21、正常情况下，人们产生深度知觉的最重要来源是：(A)单眼线索(B)视轴辐合(C)双眼视差(D)晶体调节22、我们几乎意识不到的记忆是：(A)语义记忆(B)短时记忆(C)情节记忆(D)感觉记忆23、失控反应一般有：(A)对困境反应加剧(B)寻求更多的信息(C)抗争或消沉(D)以上都对24、儿童平均智力的心理年龄应等于其:(A)IQ分数(B)生理年龄(C)学龄(D)偏差数25、沙赫特和辛格(Schachter&Singer,1962)有关情绪的实验表明，情绪的产生受到下列因素的影响：(A)生理因素(B)环境因素(C)认知因素(D)以上都对26、在当前瞬间未能意识到，但却很容易被意识到的经验处于：(A)非意识水平(B)前意识水平(C)潜意识水平(D)无意识水平27、按照巴甫洛夫条件反射学说，“谈梅生津”是一种：(A)纯生理现象(B)无条件反射(C)第一信号系统活动(D)第二信号系统活动28、对...
