2010~2011学年第二学期）课程名称：机械制造装备任课教师：专业系：机械设计制造及其自动化盐城工学院机械工程学院首页】课程名称机械制造装备授课专业机械设计制造及其自动化班级B机制081-084课程编号0001022040课程类型必修课公共基础课（）；专业基础课（）；专业课（V）选修课限选课（）；任选课（）授课方式课堂讲授（丿）；实验课（）考核方式考试（V）；考查（）课程教学总学时数48学分3学时分配课堂讲授48学时；实验课学时教材名称黄鹤汀•机械制造装备[M].北京：机械工业出版社，2004指定参考书[1]侯珍秀•机械系统设计[M].黑龙江：哈尔滨工业大学出版，2003.[2]戴曙•金属切削机床[M].北京：机械工业出版社，1999.[3]冯辛安•机械制造装备设计[M].北京：机械工业出版社，1999.[4]融亦鸣，朱耀祥，罗振璧[M].计算机辅助夹具设计•北京：机械工业出版社，2002.[5]袁哲俊•金属切削刀具[M].上海：上海科学技术出版社，1993.授课教师王正刚职称副教授单位盐城工学院机械制造装备课程教案课次1授课方式理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课时2安排授课题目绪论第一章金属切削机床1.1机床的基本知识教学目的与要求1•了解机械制造业的现状与发展；2•了解本课程的特点和学习要求。3•熟悉机床的分类和型号的编制方法。教学重点及难点教学基本内容方法及手段绪论机械制造业的现状与发展；本课程的特点和学习要求。第一章金属切削机床1.1机床的基本知识机床的分类和型号的编制。教学方法：讲授。教学手段：多媒体。作业讨论题思考题机械制造装备课程教案课后小结机械制造装备课程教案课次2授课方式理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课时2安排授课题目第一章金属切削机床1.1机床的基本知识教学目的与要求1•掌握发生线的四种形成方法。2•掌握机床的运动和传动链的概念；教学重点及难点重点：发生线的四种形成方法。教学基本内容方法及手段第一章金属切削机床1.1机床的基本知识工件表面的形状及形成；机床的运动。教学方法：讲授。教学手段：多媒体。作业讨论题思考题习题：1-1,1-2。课后小结机械制造装备课程教案课次3授课方式理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课时2安排授课题目第一章金属切削机床1.1机床的基本知识教学目的与要求1•掌握传动原理图；2•了解车床的用途、特征和主要类型。教学重点及难点重点：机床的运动、传动链和传动原理图。教学基本内容方法及手段第一章金属切削机床1.1机床的基本知识机床的传动联系和传动原理图。第一章金属切削机床1.2车床概述。教学方法：讲授。教学手段：多媒体。作业讨论题思考题习题：1-4,1-5课后小结机械制造装备课程教案课次4授课方式理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课时2安排授课题目第一章金属切削机床1.2车床教学目的与要求1•掌握CA6140型车床主运动传动链；2•掌握CA6140车床车削螺纹传动链。教学重点及难点重点：CA6140型车床主运动传动链；CA6140车床车削螺纹传动链。教学基本内容方法及手段第一章金属切削机床1.2车床CA6140型车床主运动传动链；CA6140型车床车削螺纹传动链。教学方法：讲授。教学手段：多媒体。作业讨论题思考题习题：1-3,1-7课后小结机械制造装备课程教案课次5授课方式理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课时2安排授课题目第一章金属切削机床1.2车床教学目的与要求1•纵向进给传动链和横向进给传动链；2•了解车削大导程螺纹及车削较精密螺纹的调整计算。3•掌握双向多片式磨擦离合器及齿式离合器的功用；教学重点及难点重点：纵向进给传动链和横向进给传动链。难点：车削大导程螺纹的调整计算。教学基本内容方法及手段第一章金属切削机床1.2车床机动进给传动链；CA6140型车床的主要机构双向多片式磨擦离合器及齿式离合器的功用；教学方法：讲授。教学手段：多媒体。作业讨论题思考题习题：1-6,1-9课后小结机械制造装备课程教案课次6授课方式理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课时2安排授课题目第一章金属切削机床1.2车床教学目的与要求1•熟悉主轴箱的功用及主轴结构特点；2•了解轴II和轴III上滑移齿轮操纵机构的特点；3•了解纵向、横向机动进给操纵机构的特点；...
