第一、二章单元复习与巩固【学习目标】1、认识食品中对人类健康有重要意义的常见有机物;2、说明氨基酸、蛋白质的结构和性质特点,能列举人体必需的氨基酸;3、通过实例了解人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径,了解维生素在人体中的作用;4、认识微量元素对人体健康的重要作用;5、了解合理摄入营养物质的重要性,认识营养均衡与人体健康的关系;6、了解人体新陈代谢过程中的某些生化反应;7、知道常见的食品添加剂的组成、性质和作用;8、通过实例了解某些药物的主要成分和疗效
【知识网络】1、第一章知识体系2、第二章知识体系【要点梳理】要点一、生命的基础能源——糖类1、糖类概述类别代表物组成与结构物理性质化学性质主要生理功能来源单糖葡萄糖C6H12O6、多羟基醛白色晶体,易溶于水,有甜味具有还原性,发生银镜反应,能被氧化,能酯化人体内最重要的供能物质葡萄等甜味水果多糖淀粉(高分子化合物)(C6H10O5)n由几百至几千个葡萄糖单元构成白色粉末,不溶于冷水,部分溶于热水水解最终生成葡萄糖,遇碘变蓝色,无还原性人类营养物质,制葡萄糖植物种子、块根、谷类多糖纤维素(高分子化合物)(C6H10O5)n由几百至几千个葡萄糖单元构成无色无味固体,不溶于水及有机溶剂能水解,最后生成葡萄糖,比淀粉水解困难,无还原性在植食性动物体内水解为葡萄糖作营养物质;人体的“清道夫”棉花、木材糖类的比较要点诠释:(1)碳水化合物并不是“碳+水”
糖类是由C、H、O三种元素组成的一类有机化合物,大多数糖可以用通式Cn(H2O)m表示,因此以前又将糖称为碳水化合物,但糖类分子中的氢原子与氧原子并不以水分子的形式存在,只是大多数满足两者原子个数之比为2:1
(2)碳酸化合物中的“外姓人”
有些糖的组成并不符合通式Cn(H2O)m,如鼠李糖(C6H12O5);甲醛(CH2O)、乙酸(C2H4O2)、甲酸甲酯(HCOOCH3)符合该通