区小学依法治校示范校考评自评报告依法治校是依法治教、建立现代学校制度的具体要求,是依法行政,维护学校、师生权益,促进学校健康协调可持续发展的重要保证,是建立现代学校的基本标志
多年来,我校全体教职工本着对法的精神的深刻认识,在办学过程中,始终坚持依法治校,文明建校的办学思路,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真开展学法、护法、守法活动,大力提高师生员工的法制观念和法律素质
学校通过制订依法治校实施方案,健全学校依法治校工作机制,聘请法制副校长等措施,以维护广大师生和学校的合法权益,增强学校师生的法制观念,提高学校依法决策、民主管理水平,实现学校管理科学化、制度化和规范化,促进学校健康协调可持续发展为依法治校工作的基本目标,保证了依法治校工作顺利进行
经过不懈的努力,绿湖小学已逐步形成了学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理的水平不断提高
现将自查情况汇报如下:一、树立依法治校意识,完善制度管理1
加强法规学习,树立依法治校的意识
要抓好依法治校,首先学校的领导和教师必须懂法
为了让依法治校的观念在学校全体员工中深入人心
学校专门成立了以校长为组长的法治安全领导小组
领导小组每学年都根据学校的具体情况,将依法治校的内容纳入到学校的工作计划中,按阶段、分重点地抓好依法治校工作,领导小组成员分工明确,密切配合,各司其职,各负其责
学校机构完善,有明确的议事办事制度
在依法治校领导小组的组织下,我校通过教职员工例会、暑假师德教育活动周等形式,组织广大教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《新义务教育法》等,加强对教职员工的法制教育,全校教职员工全部参加学习和培训,受教育面积达100%,从而使广大教职员工充分认识到增强法制观念,提升法律素质,提高依法执教意识的必要性和紧迫性,理解依法治教的重要性,懂得在教育教学中依法执教、