2022中班安全教案《地震来了怎么办》中班平安教案《地震来了怎么办》在教学工作者实际的教学活动中,很有必要细心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率
优秀的教案都具备一些什么特点呢
以下是我细心整理的中班平安教案《地震来了怎么办》,仅供参考,大家一起来看看吧
中班平安教案《地震来了怎么办》1设计背景:第1页共14页依据《纲要》的要求——"幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义
当前全球气候异样,灾难频发
灾难来临时并不行怕,可怕的是我们对它的毫无防备
现在资讯发达,孩子们通过不同的媒介知道了"地震",也对"地震"感到生疏和新奇
我抓住这一教化契机,设计了本次活动
活动目标:1、让幼儿知道地震中的自救方法:就近躲避
2、在情景演练中,幼儿将自救学问转化为自我爱护实力
第2页共14页3、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力
4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力
5、加强幼儿的平安意识
活动打算:警报音乐图片视频教学过程:一、引入课题:小挚友们,我们的房屋,座椅等东西发生了抖动,你们猜猜谁来了
引入课题地震第3页共14页二、播放视频:地震来了小结:房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡
(定格画面:人员伤亡
)提问:"人被倒塌的房子压住了,小挚友你们知道地震时,房子是怎么倒的么
提问:"房屋是哪一层先倒
(结果是一楼先倒塌)老师:"小挚友来亲自体验下
第4页共14页小结:"经过我们的试验,地震时,一楼最先倒塌
假如发生地震时,我们在一楼,应以最快的速度冲向室外,向空旷的地方跑
假如在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办
"三、播放室内自救视频;小结:地震发生时,楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯,还不能跳窗
提问:我们应当怎么做
幼儿回答四、情境演练:地