第1页共11页2024-2024年幼儿园中班保育员业务能力考试试题试卷(附答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水2、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。Ａ.左侧卧Ｂ.右侧卧Ｃ.蒙头睡Ｄ.仰卧3、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次4、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班5、幼儿语言进展的特征是（）。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C．语言进展迅速D.口语表达能力增强6、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。第2页共11页A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。7、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用洁净的棉花签把外耳道内的脓液擦洁净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用洁净的棉花签把外耳道内的脓液擦洁净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用洁净的棉花签把外耳道内的脓液擦洁净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。8、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风9、保育员要与老师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助老师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助老师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。A．做好物质准备B．与老师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C．准备好材料D．准备好设备、物品和材料10、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲乏D、增加二氧化碳的量第3页共11页11、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作C．与老师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况12、幼儿()的进展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性13、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、常常到野外玩B、常常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生14、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异促进学前儿童()。A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能15、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水16、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A．学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育17、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避开B、片刻C、半天D、全天18、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕19、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采纳()方法纠正。A．隔离B．打C．批判教育D．转...
