小学品德与社会学科法制教育分年级内容与要求册数相关课题内容与要求年级第学期我上学了知道学校是受教育的地方，每个地区的孩子都有上学的条件和权利，新中国的少年儿童生活很幸福，有上学的权利，因此在不同的环境下有不同的小学；初步了解学校的行为规范要求。学校生活多愉快知道学校一日作息安排，遵守学校作息规定。活动天地（一）装扮教室迎国庆知道自己是中国人，能说出我国的全称；知道国庆节的时间，了解由来。这样玩才开心知道安全、公平的游戏能使自己和小伙伴玩得开心，游戏活动守规则，玩耍要注意安全；在游戏中理解规则、学习运用规则并制定简单的游戏规则。年级第学期镜子里的我充分认识自己的特点，从中发现自己的优点并学会接纳自己;学会欣赏、尊重别人。到阳光下去了解锻炼的小常识，知道正确的锻炼方法；能选择适合自己的锻炼项目，运用正确的锻炼方法，在适当的时候进行体育锻炼。父母不在家了解居家安全的注意事项，如不随便让陌生人进入家中，煤气、电器、水的使用安全等；当父母不在家遇到问题时，初步学会独自应对或正确的求助方法。绿色的呼唤爱护动物和植物，规范行为举止；初步具有尊重并关怀自然与生命的意识。丁丁的问题知道生活中每一个细小的可喜的变化都离不开勤劳的双手；初步懂得幸福不会从天上掉下来，生活的改善不能坐等“六一”你好知道月日是国际儿童节，知道各国儿童都应得到关心和保护；了解社会为儿童创设的一些设施、机构以及举办的各种活动，感受社会各界对儿童的关爱。我和外国小朋友学习与外国小朋友友好交往。年级第听爷爷讲故事知道敬老日的由来，了解社会各界对老人的关爱；初步懂得老人受国家法律保护，尊老敬老照顾老人是每个公民的应尽义务能尊敬和关爱老人。学期敬礼！五星红旗知道国旗、国歌、国徽是国家的象征，每个中国人都要热爱和尊重；升国旗时要肃立、敬礼，会唱国歌；爱护国旗、国徽。一起订公约知道制订公约的办法；学会针对存在的问题，大豕一起讨论制订公约；知道学校生活有纪律，了解和遵守学校生活的规范，遵守集体的生活秩序。学习的好习惯知道在学校中应养成的良好规范与习惯；能遵守课堂纪律，课间活动守秩序等。我会选衣服懂得庄重场合穿戴要得体，特别是参加升旗仪式要注意。信得过商店懂得说真话能得到别人信任，说谎话害人害己；能做到说真话，不说谎话。墙上的球印知道有了错要勇于承认并用行动去改正。这不是我的懂得不是自己的东西不能要，拾到东西要设法归还失主；懂得不是自己应得的荣誉不能要，只有用真实的努力和成绩赢得的荣誉才值得自豪。红花送给谁不隐瞒自己和别人的错误，初步学会正确评价自己与伙伴；了解民主评选的方式。年级第学期小手洗干净了解社会生活的公德，能在日常生活中养成常开窗、勤洗手、不随地吐痰等良好个人和公共卫生习惯。“小黄帽”了解社会生活的规范，认识常用的交通设施及交通标志，会遵守交通法规安全过马路。一个都不少学会在外出活动中防止走失以及在与伙伴失去联系时的自我保护和求助方法路遇陌生人有初步的自我保护意识和能力，学习必要的自我保护技能，不接受陌生人的东西，学会识别可疑的陌生人。我们的小区喜欢自己居住的小区，能保护环境，爱护设施。年级第学期我们都是好朋友懂得朋友之间应该互相关心、互相尊重、取长补短、真诚相待；当朋友之间发生矛盾时，能在师长的指导下正确地加以处理。让校园充满爱知道同学不分大小、强弱，应平等相待；能关心爱护小同学，不欺侮弱小，平等对待有残疾的同学。去超市购物学习明白消费，初步懂得在消费时维护自己的合法权益。小小储蓄卡初步了解去银行存款、取款的基本方法及注意事项。求医问药懂得就诊时要遵守秩序。乘坐公父车懂得乘公父车的规则。安全使用家电、厨具了解并会正确、安全操作常用的家用电器和燃气用具。我家的“三表”能提醒家长别忘按时缴纳水、电、煤气费。我家的双休日了解并遵守公共场所的基本规则。年级第学期同在蓝天下初步了解社会上一些基本的慈善机构及其工作，知道慈善机构组成了社会安全保障网络，为需要帮助的人提供有组织的帮助；了解“红十字”的由来、“世界献血日”的由来；了解社...
