（苏教版）牛津英语教案四年级上册Unit2InatoyshopThefirstperiod教学内容：PARTBlook,readandlearn,PARTCaskandanswer
教学目标：四会单词acat,adog,atiger,alion,that,it三会单词apanda,amonkey,abear,arabbit四会句型what’sthis/that
It’sa…教学过程：Freetalk：T:Howareyou
S:Fine,thankyou
Presentation:1
T:Lookoutofthewindow
It’sfinedaytoday
Solet’sgotothezooandseesomeoldfriends
Wouldallofyougotherewithme
T:look，whocomes
顺势打开幻灯片
T：What’sthis
S:It’sadog
T:yes,itis
(showthepictureofthedog)领读adog,并指名读和拼读该单词
3．T:Look,whocomesnow
What’sthat
S:It’sacat
展示图片，领读acat,并指名读，开火车读和拼读这个单词
（同法教授atigeralionapanda和amonkey
此过程中还可以穿插小游戏，遮住动物的大部分，让学生猜，从而加深印象
4．T;then,let’shavealookaysomenewfriendsnow
引导学生学新单词：abear,alion,arabbit
并引出新句型what’sthis/that
It’sa…板书于黑板上
5．GAMETIME：让学生上讲台做各种动物的动作，T以what’sthis/that
去提问，加深他们对该句型的印象，此游戏可以以男生和女生中进行，代表男生队和女生队，让他们去比赛，在比赛中加深印
