Lesson3：Bicycles教学内容：1
认读并记忆下列单词belltirewheelchainseatbicyclenearfar2
听懂对话Isthelibraryfarfromhere
教学目标：德育目标：理解本课对话的大意能熟练运用,使用礼貌用语进行对话智育目标：1
认读并记忆下列单词belltirewheelchainseatbicyclenearfar2
听懂对话Isthelibraryfarfromhere
素质发展目标：理解本课对话的大意能熟练运用,使用礼貌用语进行对话教学重点：准确运用所学单词
教学难点：认读并记忆下列单词belltirewheelchainseatbicyclenearfar教具准备：电脑、实物、卡片学生活动设计：借助教具，帮助学生形象、直观地拼读、拼写单词
依托情景学习nearfar等词汇
教学过程：一、Organizeanddosomegreetings
(组织教学，师生问候)二、Revision
（复习）看卡片,说单词
officestairsclassroomgymlibrary三、Studythenewlesson
（学习新课）1
教师在黑板上画一辆自行车，并仿照书上用英语标出各个部件的名称
教师领读单词3
看卡片,小组记忆单词belltirewheelchainseatbicycle4
举例子学习新单词nearfar学生朗读单词
听录音学习对话重点句子Isthelibraryfarfromhere
重点词汇acrossfromhelpfollowme6
听力练习学生听指令，做游戏7
情景对话练习
四、Practice1
看图,用nearfar来填空
五、Summaryanddosomeexercises
（一）写单词b_llt__ewh__lch__ns__tbi__cle用心爱心专心1（二）画图并写
