Lesson5Let’sgotothecity
教学目标：1知识目标：能听说读写30—100的数字
能听懂、会说、会读city、officebuilding、apartmentbuilding、hotel、park2能力目标：能运用数字解决生活中的问题
3情感目标：使学生了解自己居住的周边环境，培养学生热爱家园的情感
教学重点难点：掌握30—100的数字以及了解数字构成规律
教学准备图片，录音机教学过程：Step1:Revision
1Countyourself
（一排或一行报数，复习1-9的数字，在报数的过程中拼写单词）2Game:saytwonumber（教师说一个数字，由同学说出它的前一个数字和后一个数字，特别说出3、13、4、14、5、15）Step2:Newconcept1Teachthenumbers“thirtyfortyfifty”（比较3、13、30、4、14、40、5、15、50）2Findthelawtowritethenumber“sixtyseventyeightyninety”3Teachthenumbers“onehundred”Step3:Practice1Game101（教师报一个数字，让学生说一个数字使两个数字之和是101）爱心用心专心12Waitinline（数字被打乱顺序，让孩子把他们按顺序排列起来）Step4:Presentatione1I’mtired
Iwanttogoshopping
Here’smyshoplist
Howmucharethey
Let’stakeournumberfriendstogoshopping
Let’sgotothecity
（Writeitontheblackboard
）WhatcanJennyseeinthecity
Toteachofficebuilding、apartmentbuildi
