认识Word小能手一、教学目标1、知识目标初步认识文字处理软件—Word20002、技能目标掌握Word2000软件的启动、退出、工具栏的打开、隐藏及常用工具的使用。3、情感、态度和价值观目标培养多角度思考问题的习惯，体会信息技术的发展给我们生活带来的便利。二、教学重点与难点(1)重点：使学生学会进入与退出Word的方法。(2)难点：认识Word窗口功能区及其重要功能。三、教学准备自制课件四、教学过程：一）、情境创设，激发兴趣。出示图文并茂Word作品。漂亮不漂亮？它们是用美国Microsoft(微软)公司Office办公系统中的Word做的。想不想学？今天我们就一起来认识Word。二）、自主探究，交流分享1．启动Word演示操作步骤：单击任务栏上的“开始”按钮，指向“程序(P)”，单击“MicrosoftWord”。出现Word窗口。师：通过开始菜单可以启动Word窗口，双击桌面上Word的快捷方式的图标，同样也可以启动Word。练一练通过双击桌面上的快捷图标启动Word。议一议哪种启动方法好？2．认识Word窗口师：Word窗口和Windows应用程序窗口很相似，你能记住窗口中的哪些名称呢？通过小组间比赛的方式，检查窗口的名称。三）、合作学习，释疑解难一、说出窗口中的各部分名称。说出窗口中各部分的功能。小明发现这个窗口中还有这样的两行特殊的小按钮：这是工具栏，上面一行是常用工具栏，下面一行是格式工具栏，单击工具栏上的按钮，就可以完成指定的操作。Word窗口中可以有许多工具栏，而且还可以根据需要增加或减少工具栏。师：工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中的一些主要功能。我们可以利用这些按钮进行相应操作(师边说边出示各图标按钮的名称。)打开打印剪切粘贴撤消新建保存打印预览复制恢复3．退出Word师：如何退出Word？[演示](1)单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)”命令。课堂作业议一议你能用几种方法关闭“Word”窗口？指生回答；师总结四）、实践创作，展示评价小结：这些课你有什么收获？
