InternetExplorer下载教学目标知识学生学会使用IE浏览器下载信息。能力能够通过自己的实践掌握创建文稿并添加标题的方法。情感让学生在观察中动手，在动手中提高，进一步强化学生的实践能力。教学重点与难点难点培养学生观察实践能力和创造性思维。重点学生学会使用多种方法下载教学方法导入课题→明确任务→交流→小结教学过程教师活动学生活动一、导入活动：因特网是一个庞大的信息资源库，利用因特网我们可以在线浏览和阅读信息资料。也可以把网络中的资源文件下载并保存到自己的计算机中。今天我们就一起学习使用IE浏览器下载信息。学生了解因特网学生明确任务二、学习新课：本课主要介绍的是使用IE浏览器下载网络中的文件。安排了两个部分：1.下载自己喜欢的歌曲。听歌通常是学生喜欢的娱乐活动，从而增加学生的学习兴趣。2.下载多媒体工具“Winamp播放器”和网络下载工具“网际快车（FlashGet）”。3.小提示：学生搜索下载歌曲、软件工具时，可以按照课本中提供学生看书学习活动。的网址登陆，教师也可以指导学生登陆其他专门的歌曲网站和软件网站，如：天空软件站（http://www.skycn.com/）等找到活动要求的文件资源并将其下载到计算机上使用。三、交流下载文件的方法：①通过关键词搜索下载；②在专门的下载网站下载；③通过其他途径获得下载网址。四、小结。学生交流学习下载文件的方法学生汇报学习所得。
