表达转述别人的话课题表达转述别人的话指导（1）时间教学目标1、知识与技能：培养认真倾听的好习惯。2、过程与方法：通过语言实践活动，把听到的话说清楚。3、情感态度与价值观：转述时要做到清晰、准确、完整。教学重点学会按一定顺序记叙，表达要通顺，语言要生动。教学难点学会按一定顺序记叙，表达要通顺，语言要生动。教具幻灯片（课件）教法查阅教学内容方法过程今天就用你喜欢的那个故事来编写个小故事，也可以用词语来转述故事。最好能结合生活实际来写。一、展示习作说话练习找同学来说一说，你看到漫画想到什么？想写些什么？指导学生说话要有顺序，语言要生动。二、出示词语，练习表达三、出示几组词语，找同学用这几个词语来编写故事。个人设想备注（如何渗透德育教育、环境教育、特色作业）：尝试习作—65课时计划课题表达转述别人的话批改（2）时间教学目标1、知识与技能：培养认真倾听的好习惯。2、过程与方法：通过语言实践活动，把听到的话说清楚。3、情感态度与价值观：转述时要做到清晰、准确、完整教学重点学会按一定顺序记叙，表达要通顺，语言要生动。教学难点学会按一定顺序记叙，表达要通顺，语言要生动。教具幻灯片（课件）教法查阅教学内容方法过程找同学来说一说，你看到漫画想到什么？想写些什么？指导学生说话要有顺序，语言要生动。同学们，咱们以前学过表达《学会倾听》一课，听人讲话时要做到哪几点？2、咱们现在做一个传话游戏。3、通过这个游戏，你们知道什么了？4、今天老师有个通知，希望同学们能准确的将老师的要求。请同学们注意听：星期六，班机同学到动物园游玩。早晨8点从学校出发个人设想备注（如何渗透德育教育、环境教育、特色作业）：尝试修改—66课时计划课题表达转述别人的话讲评（3）时间教学目标1、知识与技能：培养认真倾听的好习惯。2、过程与方法：通过语言实践活动，把听到的话说清楚。3、情感态度与价值观：转述时要做到清晰、准确、完整教学重点学会按一定顺序记叙，表达要通顺，语言要生动。教学难点学会按一定顺序记叙，表达要通顺，语言要生动。教具幻灯片（课件）教法查阅教学内容方法过程今天就用你喜欢的来转述小故事，也可以用词语来转述故事。最好能结合生活实际来写。展示漫画，说话练习找同学来说一说，你看到想到什么？想写些什么？指导学生说话要有顺序，语言要生动。出示词语，练习表达出示几组词语，找同学用这几个词语来转述故事。个人设想备注（如何渗透德育教育、环境教育、特色作业）：尝试完善
