表达爱劳动的爸爸课题表达爱劳动的爸爸指导（1）时间教学目标1、知识与技能：培养学生爱劳动的好习惯
2、过程与方法：掌握习作常用方法和注意事项
3、情感态度与价值观：提高写作能力
教学重点掌握习作的方法
教学难点掌握习作的方法
教具幻灯片（课件）教法查阅教学内容方法过程一、明确习作目的、1、学生朗读一篇自己的习作，请同学们评价
2、找出作文中的问题，讨论解决的办法，确定需要修改的作文内容
二、关注同一篇文章，寻找修改方法
说——说一说自己遇到了作文中的问题都是如何品评的
讲——结合具体语句，讲出修改的方法
改——根据大家的建议，修改作文
个人设想备注（如何渗透德育教育、环境教育、特色作业）：尝试习作—47课时计划课题表达爱劳动的爸爸批改（2）时间教学目标1、知识与技能：培养学生爱劳动的好习惯
2、过程与方法：掌握习作常用方法和注意事项
3、情感态度与价值观：提高写作能力
教学重点掌握修改习作的方法
教学难点掌握修改习作的方法
教具幻灯片（课件）教法查阅教学内容方法过程三、明确修改目的、3、学生朗读一篇自己的习作，请同学们评价
4、找出作文中的问题，讨论解决的办法，确定需要修改的作文内容
1、交流——每个同学都在小组内交流学到的修改方法
2、品评——将自己准备好的作文拿出来，用学到的修改方法个人设想备注（如何渗透德育教育、环境教育、特色作业）：尝试修改—48课时计划课题表达爱劳动的爸爸讲评（3）时间教学目标1、知识与技能：培养学生爱劳动的好习惯
2、过程与方法：掌握习作常用方法和注意事项
3、情感态度与价值观：提高写作能力
教学重点掌握修改习作的方法
教学难点掌握修改习作的方法
教具幻灯片（课件）教法查阅教学内容方法过程一、明确修改目的、学生朗读一篇自己的习作，请同学们评价
找出作文中的问题，讨论解决的办法，确定需要修改的作文内容
二、进行修改
读——指名读两篇优秀的作文，请该
