王献之练字教学目标：1、正确、流利、有感情地读课文
知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大书法家
2、知道王献之成为大书法家的“秘诀”，懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理
3、理解“自满、惭愧、秘诀、聚精会神”等词语
教学重、难点：弄懂书法家王羲之、王献之成功的秘诀
懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理
教学过程：入境明标：书法艺术是我国艺术宝库中的瑰宝，能写一手漂亮的这是非常让人羡慕的
现在请大家来欣赏一些书法作品
（课件播放王献之书法字帖）这些字笔划隽秀挺拨，结字萧散逸岩，顾盼有致，都出自晋代大书法家王献之之手
（简介王献之生平
）每个人的成功都不是与生具来的，王献之也不例外
想知道他是怎么成功的吗
这节课我们就来学习《王献之练字》一课
（板书课题）学习交流：一、初读课文师：请同学们选择自己喜欢的方式读课文，要读准字音，读通词句
（学生自由朗读课文
有自读的、有同桌合作读的……）师：老师看到同学们读得都非常认真
接下来请你们再读课文，边读边思考：课文主要讲了一件什么事
（学生再读课文
）师：谁来说一说
二、学习交流师：在课文中你认识了一个怎样的王献之
师：“自满”
你们怎么理解“自满”这个词
师：联系上下文，“自满”怎么理解
师：谁会用“因为”“所以”的句式说一说“他常常受到人们的夸奖，他渐渐自满起来了
”（播放小影片，王献之与母亲的对话，母亲说：“吾儿练字三千日，唯有一点像羲之
”师：看看身边的人或同学有没有人运用上了这个秘诀
（学生思考了一会儿）小结：师：爱迪生说过：天才来自于勤奋
天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汉水
勤学苦练是一切成功者的不二法门，想成为成功者吗
那就时刻记得这个秘诀，并运用这个秘诀吧
板书设计：自满王献之练字秘诀勤学苦练大书法家1
