点金术【教学要求】1
学会本课生字和组成的新词
正确、流利、有感情地朗读课文，体会关键词句在表情达意方面的作用
联系课文内容体会：贪得无厌的人必将受到惩罚
【重点难点】1
通过国王的语言、行动、心理活动等描写，了解他的感情变化，从而领悟国王因为受到惩罚，吸取了教训
理解课文讲述的道理
【教具准备】生字词语卡片；挂图
【课时安排】1课时【教学过程】一、体会课题，感知内容1
看到课题“点金术”，你想到些什么
有这样一句话：“给学生金子（知识），不如教给学生点金术（学习的方法）
”你怎样理解这句话
默读课文，说说课文讲了一件什么事
二、认准生字，读通课文1
圈出生字，借助拼音读正确、教师指导写好笔画较多的生字
教师抽查新词能否读正确
多种形式朗读课文
分组读、分角色读、画出难读的地方反复读
师抽读、范读，师生、生生互评
三、品读课文，理解感悟1
初读课文，国王给你留下怎样的印象
课文中哪些词句表现国王的“贪得无厌”
先分组讨论，再全班交流
找出表现国王感情变化的词语，谈谈体会
贪得无厌的国王为什么会说：“我这么喜欢金子是愚蠢的”
四、教师小结五、作业设计1
写你喜欢写的生字或词语
用下面的词语造句
痛苦——教训——色彩缤纷——贪得无厌——3
贪得无厌的国王为什么会说：“我这么喜欢金子是愚蠢的”
板书设计:祈祷神灵——想得到更多金子点金术神灵赐给——点金术做人不可太贪心国王——心花怒放——终于醒悟2
