杏儿熟了【教学目标】1
理解课文内容，学习奶奶纯朴、善良的品格
练习给课文分段
【教学重难点】联系上下文，理解后面奶奶说的话
【教学时间】1课时【教学过程】一、预习课文
提出要求：认真读读课文，注意读准每个字的音，想想课文主要讲的是什么
学生预习，教师巡视
检查预习情况
（1）指名读课文
（2）用自己的话简单说说课文主要讲的是什么
二、再读课文
指名读思考练习1
请同学们按要求再读课文，边读边想，读完后自己试着回答，也可互相讨论
三、逐题检查讨论
第一题：从哪儿可以看出我家的杏儿又多又好
第二题：邻居淘淘偷摘杏儿，“我”是怎么想的
奶奶是怎么做的
（摔了活该；完全不同）3
第三题：你是怎样理解“果子大家吃才香甜”这句话的
（有了好吃的东西大家分享，看大家吃得香甜，自己心里美滋滋的，更觉的香甜
）四、练习给课文分段
用较快的速度再默读课文一遍，想想课文可以分成几段，分别做上记号
讨论课文分段
[第一段（1—4）；第二段（5—9）；第三段（10）]五、练习有感情地朗读课文
先个人自己练习
指名当众朗读
六、布置作业：继续练习有感情地朗读
板书设计：杏儿熟了奶奶分栽教育杏偷数小伙伴送我2
