吃水不忘挖井人课题12—1吃水不忘挖井人时间教学目标1、知识与技能:认识14个生字,会写10个生字,体会词语在句子中的作用以及表达效果
感悟重点词语的含义
理解诗的内容,感受诗中描写的情景,激发热爱大自然的情趣
2、过程与方法:了解课文围绕打井主要讲了哪几件事,体会毛主席关心人民群众的高贵品质
3、情感态度与价值观:有感情的朗读课文,体会文章所要表达的思想感情
爱惜生命的情感
感受草原人民对这片神奇土地的深切地感情
引导学生懂得关心保护妈妈也是做儿女的责任
教学重点有感情的朗读课文,体会文章所要表达的思想感情
教学难点有感情的朗读课文,体会文章所要表达的思想感情
教具幻灯片(课件)教法合作交流—140课时计划课题12—1吃水不忘挖井人一课时时间教学1、知识与技能:认识14个生字,会写10个生字目标2、过程与方法:品味课文中的重点词句3、情感态度与价值观:体会文章所要表达的思想感情教学重点体会文章所要表达的思想感情教学难点体会文章所要表达的思想感情教具幻灯片(课件)教法交流教学内容方法过程导入新课今天我们来学习第十二版块的内容—伟人的故事《吃水不忘挖井人》
请同学们齐读课题
二、初读课文,随文识字1、故事发生在什么时候
听老师读课文,注意听准字音,认清字形
2、你又认识了哪些字
把它用笔画出来
3、谁能说一说这篇课文主要讲了一件什么事
三、通读全文个人设想备注(如何渗透德育教育、环境教育、特色作业):抄词语—141课时计划课题12—1吃水不忘挖井人二课时时间教学目标1、知识与技能:认识14个生字,会写10个生字2、过程与方法:品味课文中的重点词句3、情感态度与价值观:体会文章所要表达的思想感情教学重点体会文章所要表达的思想感情教学难点体会文章所要表达的思想感情教具幻灯片(课件)教法交流教学内容方法过程复习导入认读词语指名读课文,说一说课文讲的是一件什么事
二、研读课文,理解课