这条小鱼在乎课题11—1这条小鱼在乎时间教学目标1、知识与技能：通过阅读，理解为什么“夏天是万物长大的时期”
感悟重点词语的含义
理解诗的内容，感受诗中描写的情景，激发热爱大自然的情趣
2、过程与方法：多种识字方法，通过读文及情景对话等方式理解文章的内容
3、情感态度与价值观：感悟人与动物的关系，并加深理解关爱动物的这一深刻主题
学习课文，感悟妈妈的爱是伟大的、无私的
感受草原人民对这片神奇土地的深切地感情
引导学生懂得关心保护妈妈也是做儿女的责任
教学重点感悟人与动物的关系，并加深理解关爱动物的这一深刻主题
教学难点感悟人与动物的关系，并加深理解关爱动物的这一深刻主题
教具幻灯片（课件）教法合作交流—128课时计划课题11—1这条小鱼在乎一课时时间教学1、知识与技能：感悟重点词语的含义
目标2、过程与方法：通过读文及情景对话等方式理解文章3、情感态度与价值观：深理解关爱动物的这一深刻主题
教学重点深理解关爱动物的这一深刻主题
教学难点深理解关爱动物的这一深刻主题
教具幻灯片（课件）教法交流教学内容方法过程读题导入板书课题，同学们，在乎是什么意思
读了课题你有哪些疑问呢
二、教师范读1、让学生注意生字的正确读音
2、学生多种方式读文，能将文章读的正确流利
三、学习生字指导读音
解决质疑个人设想备注（如何渗透德育教育、环境教育、特色作业）：抄词语—129课时计划课题11—1这条小鱼在乎二课时时间教学目标1、知识与技能：感悟重点词语的含义
2、过程与方法：通过读文及情景对话等方式理解文章3、情感态度与价值观：深理解关爱动物的这一深刻主题
教学重点深理解关爱动物的这一深刻主题
教学难点深理解关爱动物的这一深刻主题
教具幻灯片（课件）教法交流教学内容方法过程自读课文思考：课文主要写了一件什么事
一、精读课文，理解内容思考问题1、鱼儿们遇到了什么困难
2、假如你是其中的一条小鱼，你被
