电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

三年级语文上册 学会查“无字词典” 1教案 苏教版VIP免费

三年级语文上册 学会查“无字词典” 1教案 苏教版_第1页
1/3
三年级语文上册 学会查“无字词典” 1教案 苏教版_第2页
2/3
三年级语文上册 学会查“无字词典” 1教案 苏教版_第3页
3/3
教学内容学会查“无字词典”共几课时2课型讲读第几课时2教学目标知识目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。能力目标:知道“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的意思。情感目标:懂得学语文不光要从书本上学,还要注意在生活实践中学。教学重难点重点:说说爸爸是怎样解释“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的。难点:培养学生联系生活实际进行学习的意识和能力。教学资源教学挂图小黑板名人名言预习设计1.读课文,读正确、流利。2.说说爸爸是怎样解释“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的,并把有关的句子画下来。学程预设导学策略调整与反思听写词语分小节朗读课文1.让学生听写词语。2.了解“正确、流利”的程度,结合实际,进行有针对性的指导。学程预设导学策略调整与反思默读讨论老师提出的问题3.学习1至5小节(1)爸爸和聪聪分别是怎样解释1理解“晒蔫”读句子“这不是对’骄阳似火‘最好的解释吗?”将反问句换个说法。自由连读,齐读。“骄阳似火”这个词语的?(2)他们理解的方法有什么不同?你认为那种方法更好?为什么?(3)你能想象夏天烈日当空的情景,并选择一种事物也来说说“骄阳似火”的意思吗?指导朗读。学程预设导学策略调整与反思自由读课文,思考问题:爸爸和聪聪来到大海边,他们看到了什么,听到了什么?爸爸想起了什么?聪聪为什么高兴地嚷起来?交流轻声读爸爸的话,同桌讨论读懂了什么?“无字词典”指生活,学会查“无字词典”,指的是联系自己的生活实际。分角色朗读课文猜猜老师说的是哪个词语读读名人名言4.学习6至8小节(1)出示教学挂图,引导学生想象“惊涛拍岸”的画面。(2)出示课文片段,指导朗读。(3小结:看来,把眼前看到的景象与学过的词义相比照,这又是一种理解词语,学习语言的好方法。5.学习第9小节指名读从爸爸意味深长的话里你知道“有字词典”和“无字词典”分别指什么吗?你认为查哪一种词典更重要?为什么?指导朗读6.接下来老师来考考大家,我做一个动作或描述一种现象,你们来说说用哪个词语来形容。(昂首挺胸,自由自在,满头大汗,专心致志等)7.补充名言,读一读2作业设计★《补充习题》第1、2、3题★★《补充习题》4、5题3

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

三年级语文上册 学会查“无字词典” 1教案 苏教版

您可能关注的文档

雨丝书吧+ 关注
实名认证
内容提供者

乐于和他人分享知识,从事历史教学,热爱教育,高度负责。

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部