第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质(第二课时)教学目的:1.根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,掌握铁与水蒸气及铝与碱溶液的反应原理
3、了解两性氢氧化物及氧化物
4、注意实验现象的讨论、培养观察和分析问题的能力教学重难点:重点:铁与水蒸气及铝与碱溶液的反应原理
难点:培养观察和分析问题的能力教学过程:[复习]金属钠与氧气及水的反应原理、方程式书写
[思考]铁不与冷水、热水反应,是否与水蒸气反应
[科学探究]按图组装实验装置进行实验:[四人一组]合作实验记录实验现象,写化学反应方程式
现象化学方程式铁丝保持红热肥皂泡燃烧3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2↑[板书]2、3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2↑三、铝与氢氧化钠溶液的反应[设问]很多金属能与酸反应,但大多数金属却不能与碱起反应,铝遇到碱时能不能发生反应呢
[实验3-4]在2支试管里各加入5mlHCl和5mL浓NaOH溶液,再分别放入一小段铝片,观察实验现象
过一段时间后,用点燃的木条分别放在2支试管口,有什么现象发生
[交流现象]都有气泡产生,试管口点燃都燃烧
[板书]三、铝与氢氧化钠溶液的反应1、铝与氢氧化钠溶液的反应2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑[设问]①Al与NaOH水溶液的反应中Al显示什么性质
②上述反应产物中的NaAlO2是如何产生的
③Mg比Al活泼,Mg能否与NaOH水溶液发生反应
[讨论、归纳]回答:①Al显还原性,因其化合价升高
②以上反应不是一步反应,而是多步反应的结果:2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2↑Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,因而只有水为氧化剂
③Al与碱溶液反应是因为Al(OH)3的原因,Mg(OH)2属于碱,因而不反应
[思考]实验中为何开始慢,随后逐渐加快
[讲述]盐酸及氢氧化钠先与比表面