第51练空间点、线、面的位置关系训练目标(1)掌握平面的性质,能应用这些性质判断线面、面面的位置关系;(2)会利用定义判断线线、线面、面面的位置关系.训练题型判断点、线、面的位置关系.解题策略(1)借助几何体,将抽象问题形象化;(2)巧用反证法、排除法、特殊位置法化难为易
一、选择题1.已知平面α与平面β、γ都相交,则这三个平面可能的交线有()A.1条或2条B.2条或3条C.1条或3条D.1条或2条或3条2.已知直线l和平面α,无论直线l与平面α具有怎样的位置关系,在平面α内总存在一条直线与直线l()A.相交B.平行C.垂直D.异面3.(2017·蚌埠质检)已知l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()A.若l1⊥l2,l1⊥l3,则l2∥l3B.若l1⊥l2,l2∥l3,则l1⊥l3C.若l1∥l2,l2∥l3,则l1,l2,l3共面D.若l1,l2,l3共点,则l1,l2,l3共面4.平面α外有两条直线m和n,如果m和n在平面α内的投影分别是m1和n1,给出下列四个命题:①m1⊥n1⇒m⊥n;②m⊥n⇒m1⊥n1;③m1与n1相交⇒m与n相交或重合;④m1与n1平行⇒m与n平行或重合.其中不正确的命题个数是()A.1B.2C.3D.45.(2016·江门模拟)如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AB1,BC1的中点.下列结论中,正确的是()A.EF⊥BB1B.EF∥平面ACC1A1C.EF⊥BDD.EF⊥平面BCC1B16
(2016·青岛平度三校上学期期末)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E,F,且EF=,则下列结论中错误的是()A.AC⊥BEB.EF∥平面ABCDC.三棱锥A-BEF的体积为定值D.△AEF的面积与△BEF的面积相等7.有下列命题:①如果两个平面有三个不共线的公共点,则这两