第17练导数的概念及其运算训练目标(1)导数的概念;(2)导数的运算.训练题型(1)导数的四则运算;(2)曲线的切线问题;(3)复合函数求导.解题策略(1)求导数技巧:乘积可展开化为多项式,根式化为分数指数幂,绝对值化为分段函数;(2)求切线方程首先要确定切点坐标;(3)复合函数求导的关键是确定复合的结构,然后由外向内,逐层求导
一、选择题1.若函数y=f(x)在x=a处的导数为A,则lim为()A.AB.2AC
D.02.(2016·云南统一检测)函数f(x)=在点(1,-2)处的切线方程为()A.2x-y-4=0B.2x+y=0C.x-y-3=0D.x+y+1=03.曲线y=axcosx+16在x=处的切线与直线y=x+1平行,则实数a的值为()A.-B
D.-4.下面四个图象中,有一个是函数f(x)=x3+ax2+(a2-1)x+1(a∈R)的导函数y=f′(x)的图象,则f(-1)等于()A
D.-或5.(2016·南昌二中模拟)设点P是曲线y=x3-x+上的任意一点,则P点处切线倾斜角α的取值范围为()A
6.(2016·昆明模拟)设f0(x)=sinx,f1(x)=f′0(x),f2(x)=f′1(x),…,fn+1(x)=f′n(x),n∈N,则f2015(x)等于()A.sinxB.-sinxC.cosxD.-cosx7.(2017·长沙调研)曲线y=x3+x在点处的切线与坐标轴围成的三角形面积为()A
8.若函数f(x)=cosx+2xf′,则f与f的大小关系是()A.f=fB.f>fC.f0,∴a=-1,∴f(-1)=-
]5.C[因为y′=3x2-≥-,故切线斜率k≥-,所以切线倾斜角α的取值范围是∪
]6.D[∵f0(x)=sinx,f1(x)=cosx,f2(x)=-sinx,f3(x)=-cosx,f4(