Unit3PlayingtogetherLesson3HaveFun
课题Unit3PlayingtogetherLesson3HaveFun
教学课时1教师教学目标1、能够在询问人物的情境中,熟练使用Who’sthis
/Who’sthat
That’s…进行交际问答,运用She’smy…/He’smy…句型介绍自己的亲朋好友
2、能够听懂、说出、认读kicktheball,throwtheball,passtheball,catchtheball词组
3、能够看故事插图说句子、分角色朗读或表演Passtheball
/Who’sthat
教学重点与难点运用重点句型询问人物,介绍自己亲朋好友,能够听懂、认读重点句型
2、分角色表演故事
教学准备Wordcards教学流程教学反思Step1
Warming-up1
头脑风暴,联想词组
出示ball图片:Look
What’sthis
Whatcanyoudowiththeball
完成ListenandNumber练习
(1)出示Tommy人物图片Look,who’sthat
TommyisKen’scousin,right
Howabouttheotherchildren
Whoarethey
(2)播放听力(3)核对答案Step2
GameTime1
通过联想猜词的游戏,复习throwtheball,catchtheball,passtheball…词组T:Now,Ihavesomepictures
Pleaselookatthemandbrainstormaphraseaboutthem
T:Wecankicktheballwithourfeet
T:Wecancatchtheballorthrowtheballwithourhands
Wealsocanpasstheballwithourhands