第4课走进电脑教学目标1
了解计算机的组成及各部分的作用
掌握正确的开机和关机顺序
知道要爱护计算机
教学重、难点1
了解计算机外设的开、关顺序2
正确学会开、关机教学过程一、教学导入师:同学们,在你们面前看到的是什么呀
师:对了,是电脑
二、探究新知(一)教师示范讲解1
在把电脑喊醒之前老师先考考小朋友们一个最最简单的问题,小朋友们早上醒来第一件事是干吗
老师再重复一遍,是第一件事
刚才小朋友们说了很多,有的说穿衣服,有的小朋友说是洗脸,还有的小朋友说叠被子,但老师却不同意小朋友的意见,再好好想想,我们早上醒来的第一件事是做什么
对了,首先是睁开眼睛,我们小朋友只有先睁开眼睛然后才能去穿衣服、洗脸、刷牙等等
电脑同样如此,它也要先睁开眼睛,然后才能和小朋友一起学习
所以第一步我们要让电脑睁开眼睛
按下它之后,我们请小朋友们说一说你发现了什么
左边的三个灯会同时闪一下,同时第一个灯变绿了,其它两个灯熄灭了
现在电脑就会和小朋友一起来学习了
比如说画画了3
教师先展示几幅电脑作品,然后用“金山画王笔”给学生做示范
师:刚才我们让电脑给我们小朋友画了几幅画,它说他累了,我们还是让他休息吧,下面我们就先来学习如何关机
教师示范关显示器
(二)学生练习开、关电脑在教师的组织下,按照步骤打开电脑和关闭电脑
教师巡视指导
三、课后实践:师:你心目中末来的电脑是什么样的,设计一下吗
并和同学交流
老师告诉你们电脑现在正在睡觉,这个大懒虫,到现在还在睡觉,我们让小朋友把它喊醒,让他和小朋友们一起学习好不好
教师示范开显示器,同时提醒电源指示灯的颜色变化光睁开眼睛怎么行呢
,我们的目的是让他和小朋友们一起做游戏,我们要让他动起来,那第二步我们应该怎么做
其实很简单,就是接通电源
教师出示电源开关“POWER”标志,同时逐台电脑巡视开机情况3