【步步高】2014高考语文大一轮复习讲义 古代诗文阅读 第一章 考点提升练（一） 史传类 新人教版VIP免费

考点提升练(一)史传类阅读下面的文言文，完成文后题目。章惇豪俊，博学善文，进士登名，耻出侄衡下，委敕而出。再举甲科，调商洛令。与苏轼游南山，抵仙游潭，潭下临绝壁万仞，横木其上，惇揖轼书壁，轼惧不敢书。惇平步过之，垂索挽树，摄衣而下，以漆墨濡笔大书石壁曰：“苏轼、章惇来。”既还，神彩不动，轼拊其背曰：“君他日必能杀人。”惇曰：“何也？”轼曰：“能自判命者，能杀人也。”惇大笑。元丰三年，拜参知政事。朱服为御史，惇密使客达意于服，为服所白。惇父冒占民沈立田，立遮诉惇，惇系之开封。坐二罪，罢知蔡州，又历陈、定二州。五年，召拜门下侍郎。丰稷奏曰：“官府肇新而惇首用，非稽古建官意。”稷坐左迁。谏官赵彦若又疏惇无行，不报。初，神宗用王安石之言，开熙河，谋灵、夏，师行十余年不息。迨闻永乐之败，神宗当宁恸哭，循致不豫，故元祐宰辅推本其意，专务怀柔外国。西夏请故地，以非要害城砦，还之。惇以为蹙国弃地，罪其帅臣，遂用浅攻挠耕之说，肆开边隙，绝夏人岁赐，进筑汝遮等城，陕西诸道兴役五十余所，败军覆将，复弃青唐，死伤不可计。知天下怨己，欲塞其议，请诏中外察民妄语者论如律。优立赏逻，告讦之风浸盛。民有被酒狂讹者，诏贷其死，惇竟论杀之。用刑愈峻，然不能遏也。为山陵使，灵举陷泽中，逾宿而行。言者劾其不恭，罢知越州，寻贬武昌军节度副使、潭州安置。右正言任伯雨论其欲追废宣仁后，又贬雷州司户参军。初，苏辙谪雷州，不许占官舍，遂僦民屋，惇又以为强夺民居，下州追民究治，以僦券甚明，乃已。至是，惇问舍于是民，民曰：“前苏公来，为章丞相几破我家，今不可也。”徙睦州，卒。惇敏识加人数等，穷凶稔恶，不肯以官爵私所亲，四子连登科，独季子援尝为校书郎，余皆随牒东铨仕州县，讫无显者。(选自《宋史·列传第二百三十》，有删节)1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．垂索挽树，摄衣而下摄：整理B．官府肇新而惇首用肇：开始C．惇以为蹙国弃地蹙：减缩D．不许占官舍，遂僦民屋僦：租赁答案A解析摄：提起。2．下列句子中，全都表现章惇“穷凶稔恶”的一组是()①朱服为御史，惇密使客达意于服②惇父冒占民沈立田，立遮诉惇，惇系之开封③请诏中外察民妄语者论如律④民有被酒狂讹者，诏贷其死，惇竟论杀之⑤为山陵使，灵举陷泽中，逾宿而行⑥惇又以为强夺民居，下州追民究治A．①④⑤B．①③⑥C．②③⑥D．②④⑤答案C解析①表现章惇不恪守吏律；⑤表现章惇不能谨守其职。3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．苏轼认为章惇连自己的命都能豁出去，就更不会珍视别人的生命，所以他能杀人。此后章惇为人处事的心狠手辣验证了苏轼的推断。B．章惇在对待西夏等邻国的态度上与朝廷有分歧，属于“主战派”，他利用浅攻挠耕的战略，大肆开拓边疆，断绝每年给西夏的财物。C．章惇知道外交的失利使得天下人都怨恨自己，他想堵住人们的议论，于是请求朝廷审察任意乱说之人，并按照法律对他们从重定罪。D．章惇虽然位高权重，但在封官晋爵上却能不徇私情，他的四个儿子都考中进士，却只有章援曾在朝任过校书郎，其余都到州县任职。答案B解析“肆开边隙”是“大肆开启边境的纷争”之意，“隙”是“纷争”之意。4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)谏官赵彦若又疏惇无行，不报。译文：_______________________________________________________________________(2)前苏公来，为章丞相几破我家，今不可也。译文：_______________________________________________________________________答案(1)谏官赵彦若又上疏说章惇没有德行，没有得到答复。(2)先前苏公曾来，因为章丞相几乎使我家破败，现在不能租给你了。解析(1)“疏”(名词活用为动词，上疏)；“行”(德行)；“报”(回复，答复)。(2)“为”(因为)；“破”(使动用法，使……破败)；“今不可也”，省略句，应为“今不可僦也”。【参考译文】章惇才智出众，学问广博精深，善于写文章，考中进士，因耻于排名在他的侄子章衡之下，扔掉敕诰走出。又考中进士甲科，调任商洛县县令。与苏轼一同游历南山，抵达仙游潭，潭下面临着万丈绝壁，潭上...