【创新设计】（山东适用）2014版高考历史一轮复习讲义 （知识整合+聚焦重点+对接高考+限时规范训练） 第六单元 第14课时 世界多极化趋势及跨世纪的世界格局 新人教版必修1VIP免费

第14课时世界多极化趋势及跨世纪的世界格局【山东考纲】1.多极化趋势在曲折中发展。2.两极格局瓦解和多极化趋势的加强。【课标提示】1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。世界多极化趋势1.欧洲共同体的形成(1)原因(2)形成：1951年成立欧洲煤钢共同体；1958年成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年合并为欧洲共同体。(3)举措：建立关税同盟，实行共同的农业政策，建立欧洲货币体系，加强科技合作。(4)影响2．日本成为世界经济大国(1)原因(2)表现：1956～1972年呈现出高速发展的局面，国民生产总值上升到资本主义世界第二位，成为仅次于美国的经济大国。(3)影响3．不结盟运动的兴起(1)背景(2)成立：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行。会议确立了独立、自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨，标示着不结盟运动的兴起。(3)主张：不是消极的中立，而是积极地反对殖民和霸权主义，主张用和平代替“冷战”，实行全面彻底裁军，销毁核武器。(4)意义：标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台，开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。4．不结盟运动不断发展壮大、社会主义阵营瓦解、中国在联合国的合法席位恢复，共同构成了世界多极化的趋势。跨世纪的世界格局1.两极格局瓦解(1)苏联解体(2)东欧剧变：东欧各国社会制度发生根本性变化。新政权向西方靠拢。1990年德国实现统一。1991年经互会和华约解散，苏联在欧体系崩溃。2．和平与动荡共存(1)主流——和平与发展：两极格局瓦解，结束两大集团对峙，总体趋势缓和，和平与发展成为主流。(2)并存——缓和与动荡3．多极化趋势加强(1)特点(2)影响：有利于抑制和削弱霸权主义强权政治，有利于推动建立国际政治经济新秩序。有利1于世界的和平与发展，成为不可阻挡的历史潮流。1．世界多极化趋势可归纳为“一、二、三、四”一个趋势：多极化趋势。两个衰落：美国受到挑战、苏联的衰落。三股势力：资本主义阵营、社会主义阵营、新兴力量出现。四个崛起：欧共体的形成、日本的崛起、不结盟运动的兴起、中国的振兴。2．欧共体的形成可归纳为“一、二、三、三”一个目的：共同发展。两个原因：国际地位的下降、经济发展的需要。三个组织：欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。三大影响：经济的发展和实力的增强、独立自主的外交政策、冲击了两极格局。3．不结盟运动的兴起可归纳为“一、二、四”一个标志：第一次不结盟国家和政府首脑会议。两个原因：新兴独立国家诞生、谋求维护自身利益。四项原则与宗旨：独立、自主、不结盟、非集团。不结盟运动的含义不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”，而是不与美苏两大军事集团结盟的国家结盟。不结盟也不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替冷战，实现全面彻底裁军。跨世纪的世界格局归纳为“一、二、三、三、四”一大特征：“一超多强”。两大政治形势：缓和与动荡并存。资本主义世界三足鼎立：美国、欧盟和日本。三大过渡特点：和平过渡、竞争过渡、长期过渡。四大发展中力量：欧盟、日本、中国、俄罗斯。正确认识世界多极化趋势世界多极化趋势中的“极”的构成包含政治、经济、军事、科技乃至文化等多方面的因素。冷战结束后，“一超多强”的局面出现，但这并不能说明多极化格局已经定型，多极化是一个趋势，有一个发展过程。近五年高考命题角度1．2011年16题考查世界格局多极化趋势的影响2．2009年第16题考查不结盟运动的宗旨和原则3．2008年第14题考查多极化趋势的出现2重难点一世界多极化趋势的出现及欧洲走向联合的原因、条件1．世界多极化趋势的出现图中反映新崛起的力量中心：(1)欧洲走向了联合，欧共体成立，开始了欧洲一体化进程。(2)日本崛起，经济的发展使其开始谋求政治大国的地位。(3)不结盟运动兴起，第三世界国家登上国际政治舞台，冲击了美苏两极格局。(4)中国振兴、联合国合法席位的恢复及改革开放的进...