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【创新设计】(山东适用)2014版高考历史一轮复习讲义 (知识整合+聚焦重点+对接高考+限时规范训练) 第4课时 王安石变法 新人教版选修1VIP免费

【创新设计】(山东适用)2014版高考历史一轮复习讲义 (知识整合+聚焦重点+对接高考+限时规范训练) 第4课时 王安石变法 新人教版选修1_第1页
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第4课时王安石变法积贫积弱的北宋1.北宋中期面临严重的社会危机(1)北宋统治者把地方的行政权、财权、军权都收归中央,编练禁军、实行“守内虚外”的军事部署政策,皇室大兴土木及向辽和西夏每年交纳的“岁币”,导致冗官、冗兵、冗费现象;国家财政面临严重危机,形成积贫积弱的局面。(2)土地兼并严重,农民负担沉重,农民阶级与地主阶级及北宋统治集团的矛盾日益尖锐。(3)辽和西夏威胁着北宋的安全,民族矛盾尖锐。2.有利条件(1)以整顿吏治为中心的庆历新政,揭开了北宋革新除弊、变法改革的序幕。(2)面对财政危机严重、社会矛盾尖锐的情况,宋神宗支持王安石进行变法。王安石变法的内容领域目的主要措施作用经济积贫局面青苗法、募役法(免役法)、农田水利法、均输法、方田均税法、市易法在抑制兼并、保障农业生产、增加政府收入等方面取得了一定成效续表军事强兵以改积弱局面以“精减军队,裁汰老弱士兵,归并军营,缩减编制”进行“省兵”;以“保甲法、保马法、将兵法”强兵节省了军费开支,改变了宋军原有的编制,使宋军的战斗力有了一定提高政治选用保证变法人才改革科举制度,惟才用人有利于选拔和培养人才,有利于推动改革;有利于扩大统治基础王安石变法的历史作用和教训1.历史作用(1)积贫局面的改变①促进了社会经济的发展。②增加了政府财政收入。③一定程度上减轻了农民负担。(2)积弱局面的改善①节省了军费开支。②提高了军队战斗力。2.历史教训(1)改革必然会遭到旧势力的阻挠,不可能一帆风顺,要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。(2)改革的成败关键要看其积极效果能否得以保留和维持,不以改革者个人命运为转移。(3)改革措施要针对实际情况,行之有效,推行过程中要用人得当。(4)改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。1一、王安石变法的背景1.社会矛盾激化(1)土地兼并严重,农民负担沉重,阶级矛盾激化。(2)辽和西夏的威胁导致民族矛盾激化。(3)改革派和保守派引发的统治阶级内部矛盾。2.积贫积弱局面形成:北宋建国后军权、行政权和财政权过于集中造成国家行政效率低下,战斗力弱,导致积弱局面形成;冗兵、冗官、冗费又造成了积贫局面。3.封建统治出现危机:农民反抗斗争不断;财政入不敷出。4.宋神宗支持变法史料一北宋王朝收支情况表年代收入(贯)支出(贯)1021年15085万余12677万余1049年12625万余“所出无余”1065年11613万余13186万余导读:北宋中期出现了财政入不敷出的严重状况,这是“冗兵、冗官、冗费”的结果。史料二北宋前期,统治者认为:“富室田连阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”导读:北宋时期土地兼并严重(政府纵容兼并)。史料三北宋农民负担表项目景德年间庆历年间商税450万(贯)1975万(贯)酒税428万(贯)1710万(贯)盐税355万(贯)715万(贯)总计1233万(贯)4400万(贯)导读:北宋农民负担沉重,阶级矛盾进一步激化。史料四(宋神宗)曰:“三代圣王之法亦有弊,国家承平百年,安得不小有更张?”导读:宋神宗希望克服危机,巩固统治,支持变法。二、王安石变法的目的根本目的:改变北宋积弱积贫的局面,增强对外防御、对内镇压的能力,以巩固和加强统治。史料一(王安石说)“人之困乏,常在新陈不接之际,兼并之家乘其急以邀倍息,而贷者常苦于不得。……昔之贫民举息于豪民,今之贫民举息于官,官薄其息而民救其乏,则青苗之行矣。”导读:王安石试图用青苗法限制高利贷商人的盘剥和土地兼并,增加政府收入,以法令形式处理国家与地主利益的再分配问题。史料二方田均税是王安石变法的内容之一……均税,是对清丈完毕的土地重新定税,做到:纠正无租之地,使良田税重,瘠田税轻(注:秋税按亩征收粮食;夏税以收钱为主或折纳绸、绢、绵、布);对无生产的田地,包括陂塘、道路、沟河、坟墓、荒地等都不征税;一县税收总额不能超过配赋的总额,以求税负的均衡。——摘编自周泽民《北宋方田均税》导读:通过方田均税法达到增加政府收入、均衡税负、减轻农民负担、缓解阶级矛盾的多重目2的。史料三王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”导读:这反映出推行保甲法主要是为了平息农民的反抗斗争。【...

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