幼儿园六一儿童节教案范文5篇VIP免费

下载后可任意编辑幼儿园六一儿童节教案范文5篇【篇一】幼儿园六一儿童节教案范文目标1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。2、鼓舞幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最快乐的时刻。3、培育幼儿愿与朋友分享欢乐之情。4、同意参加活动，感受节日的欢乐。5、体验明显的季节特征。准备1、幼儿园过“六一”节的录象片段。2、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、沟通。3、纸、笔。过程1、引导幼儿讲述“六一”节的欢乐。（1）昨天是什么日子？这天你过得怎么样？（2）讨论：为什么觉得欢乐？你都做了哪些事？（帮助幼儿回忆过“六一”节的情景：一起布置教室、玩趣味游戏、有许多好吃的东西等）2、讲述别人的欢乐。下载后可任意编辑（1）昨天杨老师把小朋友在玩游戏时兴奋的样子都拍下来了，我们来看一看录象里谁很欢乐，他在做什么？（2）你看到谁很欢乐，他在做什么？3、讲述最感兴趣或兴的一件事。“六一”节使你最感兴趣或感到兴的一件事是什么？4、用绘画来表现自己的欢乐。（1）“六一”节给我们留下了这么多欢乐，让我们把它画下来吧！（2）幼儿作画，老师鼓舞幼儿把最感兴趣的情景或最快乐的事画下来。（播放歌曲“欢乐的六一”）（3）把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴欣赏并沟通作品。（4）集体欣赏，请个别幼儿来介绍一下作品。5、下一节课我们再把这些画装扮一下，老师把它们订起来做成一本“六一”小画册，早上爸爸妈妈送你来的时候，请他们翻翻我们的小画册，让他们一起来分享我们的欢乐，好吗？【篇二】幼儿园六一儿童节教案范文活动目标：1、乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的欢乐。2、知道”六一”儿童节是自己的节日，也是全世界小朋友共同的节日。下载后可任意编辑3、通过比较，知道还有许多小朋友生活艰苦，同意献出爱心，帮助他么过一个欢乐的”六一”。4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。5、感受节日的欢乐气氛。活动过程：1、活动前老师与幼儿一起装饰活动室。2、各地幼儿欢庆”六一”的录像。活动过程：1、观察环境，导入活动。引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。启发幼儿思考：今日是什么节日？我们可以怎样庆祝自己的节日？师幼共同小结：”六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天，全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物，爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今日，我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日，真是快乐极了。2、观看录像，分享节日的欢乐。将收集到的各地小朋友欢庆”六一”的录像播放出来，请幼儿共同欣赏并感受节日的欢乐。其中既有中国小朋友过节的录像，也有外国小朋友过节的录像，还有福利院或下载后可任意编辑贫困山区小朋友过节的录像。组织幼儿讨论：外国的小朋友是怎样欢庆”六一”的？贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的？看到贫困山区的小朋友你有什么想法？你准备怎样帮助他们？引导幼儿小结：”六一”是一个欢乐的节日，我们虽然可以收到很多的礼物，但是还有很多的孩子需要我们的帮助，假如大家都献出一点点爱，他们就可以和小朋友一样过一个欢乐的”六一”儿童节啦！3、师幼献爱心活动大家把自己准备好的礼物送给贫困山区的朋友，让那里的孩子也感受到节日的欢乐和幸福。4、师幼共同表演节目，欢庆”六一”。活动建议与提示：1、此活动已安排在”六一”儿童节前或当天开展。2、活动后一定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小朋友，然后请幼儿谈谈自己的感受。3、请家长根据孩子的意愿准备一件小礼物，并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。【篇三】幼儿园六一儿童节教案范文活动目标：1、知道六一节是小朋友的节日。2、在活动中学会自己画好朋友，并撕贴贴贴纸。下载后可任意编辑3、能通过活动体验到欢乐。4、浸染、欣赏作品中，体验成功的欢乐。5、感受作品的美感。活动准备：1、经验准备：已有画好朋友的经验2、物质准备：彩色卡纸若干，各种贴贴纸若干，勾线笔若干，篮子若干活动过程：一、谈话导入，激发幼儿的兴趣。引导语：你们知道我们将要过什么节日了吗？那“六一”是谁的节日呢...