江苏省响水中学2014高中化学化学反应原理《第8课时第三节电解池(2)》学案新人教版选修4【教学目标】1
通过对电解池的工作原理的探究,感悟科学探究的过程,训练观察、分析比较、归纳总结等科学方法
激发学生学习化学知识的兴趣
通过实验培养学生求实的精神、合作学习的精神
【教学重点】电解原理的应用【教学难点】电解原理的应用【教学过程】【激趣导学】例1.在原电池和电解池的电极上所发生的反应,同属氧化反应或同属还原反应的是A.原电池的正极和电解池的阳极B.原电池的正极和电解池的阴极C.原电池的负极和电解池的阳极D.原电池的负极和电解池的阴极【重点讲析】一.电解原理的应用(1)电解精炼(如粗铜的提纯)粗铜中常含有少量锌、镍、银、金等杂质,工业上常用电解方法精炼铜
1.电解时作阳极,___________作阴极,以溶液作电解液
阳电极反应式为;阴电极反应式为
2.电解前CuSO4溶液的浓度为1mol/L,电解时如有0
5mol电子发生转移,则此时电解液中CuSO4的浓度约为,阴极得到的纯铜质量为
阳极泥的主要成分是
(2)电镀利用电解原理,在某些金属(或非金属)表面镀上一薄层其它金属的过程
电镀时,镀层金属作极,待镀金属制品作极,电解液一般是____________________
电镀过程中电解液浓度________
如给铁制品表面镀铜,该铁制品作____极,铜作____极,电解质可用________溶液,电极反应为:阳极___________________,阴极___________________________
(3)电冶金用于冶炼像钠、钙、铝等这样活泼金属,如电解熔融氯化钠制金属钠的电极反应:阳极:阴极:(4)电解饱和食盐水【典例拓展】1、电解硫酸铜溶液要达到如下三个要求:①阳极质量减小②阴极质量增加③电解过程中Cu2+浓度不变,则可选用的电极是()A.石墨作阳极,铁作