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高中数学 第2章 统计 2.3 总体特征数的估计(1)练习 苏教版必修3-苏教版高一必修3数学试题VIP免费

高中数学 第2章 统计 2.3 总体特征数的估计(1)练习 苏教版必修3-苏教版高一必修3数学试题_第1页
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2.3总体特征数的估计(一)【新知导读】1.电池厂从某日生产的电池中抽取10个进行寿命测试,得数据如下(单位:小时):30,35,25,25,30,34,26,25,29,21,则该电池的平均寿命估计是()A.27B.28C.29D.302.如果、、、、、的平均数为3,那么、、、、、的平均数为()A.0B.3C.6D.13.2004奥运首金获得者杜丽在决赛中的成绩如下表:次数12345678910环数9.410.610.710.410.410.110.210.810.810.6下列说法正确的是()A.平均成绩是B.众数是10.8环C.极差是1.2环D.中位数是10.5环,比平均成绩高0.1环【范例点睛】例1李先生是一家快餐店的经理,下面是该快餐店所有工作人员8月份的工资表:李某大厨二厨采购员杂工服务员会计3000元450元350元400元320元320元410元(1)计算所有人员8月份的平均工资;(2)计算出平均工资能反映打工人员这个月收入的一般水平吗?(3)去掉李某工资后,再计算剩余人员的平均工资,这能代表一般打工人员当月的收入水平吗?【课外链接】1.如果数据、、、...的平均数是10,则数据,,,...,的平均数为___________________.【随堂演练】1.从测量所得数据中取出个,个,个,个组成一个样本,则这个样本的平均数是()A.B.C.D.2.期中考试之后,班长算出了全班40个人数学成绩的平均分为M,如果把M当成一个同学的分数,与原来的40个分数一起,算出这41个分数的平均值为N,那么为()A.B.1C.D.23.设个实数,,...,的算术平均数为,若,设,,则一定有()A.B.C.D.4.某商店备有100千克蔬菜,上午按1.2元/千克的价格售出50千克,中午按1元/千克的价格售出30千克,下午按0.8元/千克的价格售出20千克,那么这批蔬菜的平均售价是每千克____________元.5.一位教师出了一份含有3个问题的测验卷,每个问题1分.班级中30%的学生得了3分,50%的学生得了2分,10%的学生得了1分,另外还有10%的学生得0分,则全班的平均分是_________.6.已知一个数列有11项,其平均值为1.78,且该数列的前10项的平均值为1.74,则该数列的第11项的值为__________.7.有一容量为100的某校毕业生起始月薪的样本.数据的分组及各组的频数如下:起始月薪(百元)[13,14)[14,15)[15,16)[16,17)[17,18)[18,19)[19,20)[20,21)频数711262315846从上表中,估计该校毕业生起始月薪平均值是______________.8.某校在一次学生身体素质调查中,在甲、乙两班中随机抽10名男生测验100m短跑,测得成绩如下(单位:):甲15.114.814.114.615.314.814.914.715.214.5乙15.015.014.214.516.115.214.814.915.115.2问哪个班男生100m短跑平均水平高一些?9.一个球队所有队员的身高如下:(单位:cm)178,179,181,182,176,183,180,183,175,181,185,180,184.问这个球队的队员的平均身高是多少(精确到1cm)?10.学校对王老师与张老师的工作态度、教学成绩及业务学习三个方面做了一个初步的评估,成绩如下表:工作态度教学成绩业务学习王老师989596张老师909998(1)如果以工作态度、教学成绩及业务学习三个方面的平均分来计算他们的成绩,作为评优的依据,你认为谁会被评为优秀?(2)如果三项成绩的比例依次为20%、60%、20%来计算他们的成绩,结果又会如何?2.3总体特征数的估计(一)【新知导读】1.B2.A3.C【范例点睛】例1.(1)平均工资元.(2)由(1)所得的平均工资不能反映打工人员这个月的收入水平,这是因为李某工资值为异常值.(3)除李某外的人员平均工资为元,则平均工资能代表一般打工人员的当月收入水平.【课外链接】1.68【随堂演练】1.C2.B3.B4.1.065.2分6.2.187.1648元.8.解:,.,甲班男生短跑水平高些.9.解:(cm).10.解:(1)王老师的平均分是.张老师的均分是:.王老师的平均分较高,评王老师为优秀.(2)王老师的平均分是,张老师的平均分为.张老师的得分高,评张老师为优秀.

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