电能转化为化学能——电解一、教材分析:本节是《化学反应原理》中第一章化学反应与能量转化的第二节,着重研究化学反应与电能的关系
从能量转化角度看,本节是对前一节课中“能量转化与守恒”论述的补充和完善;从电子转移角度看,原电池的概念是对形成氧化还原反应本质的拓展和应用;电解池是将理论与实际相联系的实体,通过“电解熔融氯化钠”引出电解原理,又在理解电解原理的基础上介绍相关化工生产方面的应用,如氯碱工业、电解精炼铜、电镀工业等
通过学习帮助学生了解电能转化为化学能的条件和方法,加深对氧化还原反应的认识,提高辩证思维能力,同时帮助学生牢固树立理论联系实际的学风
因此这节课的重心是通过电极材料和电解液的变化,利用氧化还原理论进行分析、推理,体验科学探究的过程,了解电解池的工作原理,掌握四种电解池
形成一定的实验能力、观察能力和归纳能力
二、设计思路从电解熔融氯化钠开始,使学生回忆起电化学的原理,进一步通过电解氯化钠溶液,引出两极的放电顺序和书写电极反应和电解池反应的方法
在学生能熟练书写电极反应时,通过具体的电解池反应,学生自己分析两极的放电特点,归纳四种类型的电解池;归纳电解原理应用中的电镀池和精炼池的特点
进一步通过习题巩固,从氧化还原的角度深化对电解池的理解
三、考试说明1
理解电解原理,能判断电解池、电镀池的电极名称和书写电极反应式
能判断酸、碱、盐的水溶液在电解时,PH的变化趋势
电解原理在氯碱工业、电镀、金属冶炼和精炼等方面的重要应用
命题特点电解池是电化学知识中的重要内容之一,因此成为历年高考的必考内容
题型为选择题和非选择题,考查判断电极上电子转移的数目、判断电极上发生的反应类型、判断电极附近或整个溶液的酸碱性、判断电极反应式的正误、电极产物等;非选择题重点考查电极反应式的书写、电解原理的应用和进行简单的有关计算
高考预测电解池与新能源、环境保护、工业生产、制备