【高考调研】2015-2016学年高中数学1
2函数的奇偶性(第1课时)课时作业新人教A版必修11.(2015·辽宁)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,则下列函数中为奇函数的是()①y=f(|x|)②y=f(-x)③y=xf(x)④y=f(x)+xA.①③B.②③C.①④D.②④答案D2.下列函数中既是奇函数,又在定义域上是增函数的是()A.y=3x+1B.f(x)=C.y=1-D.f(x)=x3答案D3.奇函数y=f(x)(x∈R)的图像必过点()A.(a,f(-a))B.(-a,f(a))C.(-a,-f(a))D.(a,f())答案C解析 f(-a)=-f(a),即当x=-a时,函数值y=-f(a),∴必过点(-a,-f(a)).4.若函数f(x)=则f(x)为()A.偶函数B.奇函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数又不是偶函数答案B5.设函数f(x)和g(x)分别是R上的偶函数和奇函数,则下列结论恒成立的是()A.f(x)+|g(x)|是偶函数B.f(x)-|g(x)|是奇函数C.|f(x)|+g(x)是偶函数D.|f(x)|-g(x)是奇函数答案A解析由f(x)是偶函数,可得f(-x)=f(x).由g(x)是奇函数,可得g(-x)=-g(x). |g(x)|为偶函数,∴f(x)+|g(x)|为偶函数.6.对于定义域为R的任意奇函数f(x)都恒成立的是()A.f(x)-f(-x)≥0B.f(x)-f(-x)≤0C.f(x)·f(-x)≤0D.f(x)·f(-x)>0答案C解析由f(-x)=-f(x)知f(-x)与f(x)互为相反数,∴只有C成立.7.如图是偶函数y=f(x)的局部图像,根据图像所给信息,下列结论正确的是()1A.f(-1)-f(2)>0B.f(-1)-f(2)=0C.f(-1)-f(2)g(a)-g(b)=g(a)-g(-b),∴①成