专题二第一讲学通语法,为辨析病句做好铺垫一、为什么要学语法语法知识,初中不教,高中不学
可是,在辨析和修改病句时,我们又无法回避它,甚至连高考命题都无法绕开它
由此可见,语法知识确实有学习的必要
事实上,各地不少有经验的老师在学习辨析和修改病句前总要给学生补充一些必要的语法知识
因此,我们特地编写了“学通语法,为辨析病句做好铺垫”这一内容,目的是给同学们提供一点应知应会的语法知识,重点是关于句子的相关常识,而且仅限于“一点”“常识”范围之内其他知识不再展开,不做深究
病句的辨析,是每年高考的必考题,一向被视为难点
由于高考病句题所考查的句子绝大多数结构复杂,所设置的语病隐蔽性强,有时仅凭语感往往难以判定其正误,而语法分析就如同锐利的手术刀,能帮助考生迅速解剖句子,准确判定句子是否有错,以及如果有错,错在何处等
[方法感悟]1.(2016·全国卷ⅢT14-D)在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷
步骤一:划分句子成分,看主干是否有语病在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷
主干“普查工作交出答卷”没有语病
步骤二:运用语法知识,看枝叶是否有语病短语“历时三年开展的第一次全国可移动文物”中的“历时三年”和“开展”位置有误
步骤三:确定语病并修改语序不当
(将“开展的”移至“历时三年”前,同时在“三年”后加“的”)2.(2015·江苏高考T2-D)今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式
步骤一:划分句子成分,看主干是否有语病今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式
通过分析主干,可以看出“5月9日是70周年”存在主宾搭配不当的语病