广东省德庆县孔子中学2014年高中历史太平天国运动教学设计岳麓版必修1教学内容教学目标课标要求:了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性
教学重点重点:金田起义、《资政新篇》、太平天国运动的历史意义教学难点难点:正确评价《天朝田亩制度》丶太平天国运动的作用教学方法讲授法、阅读法、练习法、对比法等相结合教学策略手段(教学过程)导入新课鸦片战争及其签订的不平等条约对中国社会的影响,为什么说太平天国运动是鸦片战争炮声的回声
预期回答(鸦片战争的军费和战后赔款及随之而来的外国经济侵略,给中国人民带来新的灾难,阶级矛盾激化,而阶级矛盾激化是起义的重要原因)由此引人新课
一、太平天国运动兴起的背景1、背景了,战争经费和赔款最终落到人民身上,使本来就比较尖锐的阶级矛盾进一步激化
(2)、清王朝统治腐朽,阶级矛盾激化(3)、自然灾害严重
(4)、洪秀全的个人努力:理论,组织
二、经过(1851-1864)1.发展时期:金田起义→定都天京(1851——1853,路线图)2.全盛时期:⑴军事全盛,北伐,西征⑵政权建设:《天朝田亩制度》设问:《天朝田亩制度》颁布的背景、目的、内容与评价
预期回答:《天朝田亩制度》颁布的背景是在太平天国兴盛时期,促进了太平天国的发展;其内容主要提出了平均分配土地与财产,体现了农民阶级绝对平均主义的理想,明确否定封建地主土地所有制,体现其革命性的一面,但是它还有空想性与落后性,使这一纲领根本无法实现
3.衰弱时期:⑴外因:强大外敌的出现(曾国藩湘军,李鸿章淮军)⑵内因:天京变乱——这是太平天国运动由盛到衰的转折点天京变乱的原因:指导学生阅读课文小字归纳:(原因自身腐化,建立等级制度)天京变乱危害:内部军心涣散,民心尽失,军中无人,朝中无将;石达开出走全军覆没
⑶(为挽救危机)重建领导机构:军事上提拨英王陈玉成,忠王李秀成;内政上任用干王洪