广东省德庆县孔子中学2014年高中历史第21课新中国的政治建设教学设计岳麓版必修1教学内容教学目标概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、共产的领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色
教学重点三大政治制度即人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善的过程及意义
教学难点认识中华人民共和国成立是政治建设的基石
认识人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度所具有的中国特色教学方法讲授法,讨论法,练习法教学策略手段(教学过程)讲授新课:一、开国大典(政权建设)中国共产党在三大战役取得胜利后,国民党败北逃亡
中国共产党团结各民主党派和无党派民主人士,加紧进行新中国成立的各项筹备工作
于是在1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平召开
新政协的主要任务是讨论建立新中国的有关事宜
请同学们阅读一下课文,思考中国人民政治协商会议为新中国的成立做了怎样的准备
学生答:(1)通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》;(2)确定了新中国的首都、国旗、国歌、纪元等事项
在1949年10月1日下午3时,举行了中华人民共和国的开国大典
看毛泽东宣告新中国成立图,得出新中国的成立标志着中国半殖民地半封建社会的结束
同学们阅读教材,思考一下新政权的组成说明了什么问题
由中共团结广大民主党派共同参与的,可以代表全国人民,是民主的体现
新中国成立的历史意义:重点理解标志着中国新民主主义革命的基本胜利(建国后进行的土改运动、镇压反革命等是新民主主义革命的遗留问题,到1954年才彻底完成)过渡:独立的政权的建立是实现民主的先决条件,民主宪法的制定是构建民主制度,用法治取代人治的第一步
二、《中华人民共和国宪法》的颁布(法律建设)1
宪法的颁布问题:中